ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>معاني صيغة فعيل في سورة البقرة...>الوصف

معاني صيغة فعيل في سورة البقرة

العنوان المترجم: Meanings of An 'Faeel" Formula in Surah Al-Baqarah
المصدر: المجلة العلمية لكلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق
الناشر: جامعة الأزهر - كلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق
المؤلف الرئيسي: محمد، عواطف عبدالسلام عباس (مؤلف)
المجلد/العدد: ع27, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 2121 - 2164
DOI: 10.21608/FRAZ.2015.6375
ISSN: 2357-0660
رقم MD: 965744
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
القرآن الكريم | تفسير القرآن | ألفاظ القرآن | النحو | النحاة | التفعيل | صيغ الأفعال
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تطبيق منهج النحو الوظيفي، والتدرج به من بطون الكتب إلى آفاق التطبيق من خلال دراسة معاني صيغة (فعيل) في سورة البقرة.
وخلصت هذه الدراسة إلى بيان معاني (فعيل) في سورة البقرة.
والمنهج الذي اتبعته الدراسة هو المنهج الاستقرائي التطبيقي، وهو المنهج الذي يتناسب وطبيعة هذه الدراسة.
واشتملت الدراسة على تمهيد وخمسة مباحث، اشتمل المبحث الأول على (فعيل) صيغة مبالغة، والثاني على (فعيل)صفة مشبهة، والثالث على (فعيل) اسم فاعل، والرابع على (فعيل) اسم مفعول، والخامس على (فعيل) بمعنى الاسم.
وفي الختام توصلت الدراسة إلى نتائج تمخضت عنا توصيات هي:
1- ضرورة تطبيق منهج النحو الوظيفي.
2- دعوة الباحثين لأن يصبوا جل جهدهم في دراسة الظاهرة النحوية والصرفية التي يحفل بها القرآن.

This study aimed to apply the method of functional grammar and progress from the belly of books to the horizons of the application by studying the meanings of the form (Fae’el) in Surat al-Baqarah (Chapter of Cow).
The study ended in explaining the meanings of (Fae’el) in Surat al Baqarah.
The study followed the applied inductive method for being compatible with the study.
The study consisted of an introduction and five lessons. The first lesson included the form (Fae’el) as an intensive form, the second lesson as the assimilate epithet, the third lesson as Subject, the fourth lesson as Object, and the fifth lesson as Noun.
In the end, the study reached a few conclusions which resulted in the following recommendations:
1. The necessity of applying the method of functional grammar.
2. Inviting researchers to strive for studying the grammatical and morphological phenomena of the Holy Quran.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
ISSN: 2357-0660

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.