| LEADER |
05989nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1709138 |
| 024 |
|
|
|3 10.33953/0381-002-011-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a العياصرة، إسلام أحمد سليم
|g Alayasrah, Islam Ahmad Saleem
|e مؤلف
|9 520593
|
| 245 |
|
|
|a مكونات الهوية الوطنية للطلبة الجامعيين : دراسة ميدانية على طلبة الجامعة الأردنية 2018
|
| 246 |
|
|
|a Components Of National Identity For University Students : Field Study On The Students Of The University Of Jordan 2018
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2019
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 128 - 170
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تحليل مكونات الهوية الوطنية لدى طلبة الجامعة الأردنية، والكشف عن وجود أزمة هوية لدى الطلبة أو عدم وجودها، وقد اعتمدت الدارسة على منهج البحث الوصفي التحليلي، إلى جانب استخدام المنهج الإحصائي التحليلي لأنهما أنسب المناهج للقيام بمثل هذا النوع من الدراسة. وتوصل الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) على الدرجة الكلية لدرجة تشكل الاتجاهات السياسية تبعا لمتغير الجندر ولصالح الإناث، ومتغير كلية الدارسة، ولصالح طلبة الكليات الإنسانية، ومتغير مكان السكن لصالح سكان المدينة، ومتغير مهنة الوالد ولصالح القطاع الحكومي. كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) على الدرجة الكلية لتشكل الهوية الوطنية تبعا لمتغير الدين، ومتغير الفئة العمرية، ومتغير مستوى الدراسة، ومتغير مهنة الوالدة، ومتغير الدخل الشهري، ومتغير المستوى التعليمي لكل الوالدين. كما أشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة توافر مكونات الهوية الوطنية وخصائصها لدى طلبة الجامعة الأردنية جاءت بدرجة متوسطة، حيث أن هناك ضعفا في وعي الطلبة الجامعيين بالهوية الوطنية، وماهية العناصر الواجب توافرها لديهم لتتكون لهم هوية وطنية أردنية جامعة. وقد أوصت الدراسة بتضمين المناهج الدراسية بمفردات المواطنة الصالحة، ومبادئ الديمقراطية، وحقوق الإنسان، والسيادة، والاستقلال، واحترام سيادة القانون، والنظام العام، وقيم النزاهة والشفافية، وتخصيص يوم محدد من كل سنة ليسمي بـ (يوم الهوية الوطنية الأردنية) تقام فيه نشاطات ومهرجانات احتفالية وندوات علمية لتعزيز هذا المفهوم ونشر الوعي به،
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to analyze the components of national identity for the Jordanian university students, and detecting the presence of an identity crisis among students or non-existent, the study used the descriptive and analytical approches, as they are the most appropriate methods to use in such kind of study. The study found, that there is no statistically significant differences at the level of significance (a =.05) on the total score to a level that represents the components of National Identity depending on the variable gender in favor of females, and variable for the benefit of students of Faculty of Humanities colleges, and the place of residence for the benefit of the city's population, and the occupation of the father in favor of the government sector. The study also found that there were no statistically significant differences at the level of significance (a=.05) on the total score to components of National Identity depending on variable debt age group, a level of study,monthly income, and the level of education of both parents. Finally the results of the study indicated that the availability of national identity elements and characteristics of the Jordanian university students came moderately, as there is weakness in the consciousness of university students of national identity, and what elements have to be met for them to form a national identity Jordanian. The study recommended the inclusion of National Education decision studying at universities vocabulary of good citizenship, the principles of democracy, human rights, sovereignty, independence, and respect for the rule of law, public order, and the values of integrity and transparency, and the allocation of a specific day each year for the so-called (on the Jordanian national identity) It held a celebratory activities and festivals and scientific seminars to promote the concept and awareness of it.
|
| 653 |
|
|
|a الأردن
|a طلاب الجامعات
|a الهوية الوطنية
|a الاندماج الاجتماعي
|
| 692 |
|
|
|a الهوية الوطنية
|a المواطنة
|a أزمة الهوية
|b National Identity
|b Citizenship
|b Identity Crisis
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Journal Dirassat in Humanities and Social Sciences
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimaʿiyyaẗ
|l 011
|m مج2, ع11
|o 0381
|s مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 002
|x 2617-9857
|
| 856 |
|
|
|u 0381-002-011-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 965954
|d 965954
|
