| LEADER |
03463nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1709363 |
| 024 |
|
|
|3 10.33850/JASEP.2019.40869
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a كشاش، أزهار علوان
|g Kshash, Azhar Alwan
|q Kashash, Azhar Elwan
|e مؤلف
|9 343730
|
| 242 |
|
|
|a School Violence and Its Impact on The Spread of The Phenomenon of Street Children
|b Solutions and Treatments
|
| 245 |
|
|
|a العنف المدرسي وأثرة في انتشاره ظاهرة اطفال الشوارع
|b حلول ومعالجات
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2019
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 12
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a نرصد العديد من ظواهر العنف المدرسي في مدارسنا اليوم، سواء أكانت هذهِ الظاهرة من قبل المدرسين تجاه الطلاب أو بين الطلاب أنفسهم، إذ تظل الظروف الاجتماعية الدافع الأول وراء ممارسة العنف في المدارس، فظروف الأسرة المهنية والمالية والاجتماعية وظروف الحرمان الاجتماعي والقهر النفسي والإحباط المتكررة، عوامل تساعد على توليد الاضطرابات النفسية والسلوكية وعدم التوافق مع المجتمع وتعزز الشروع بالقلق والتوتر والإحساس بالذل والمهانة، وهذه العوامل مجتمعية تؤدي إلى توليد العنف المدرسي الذي يساعد على ظهور وانتشار ظاهرة أطفال الشوارع نتيجة تسرب الأطفال والطلاب من المدرسة. وجاء البحث هذا لدراسة هذهِ الأسباب ووضع الحلول والمعالجات المناسبة للحد من هذه الظاهرة.
|
| 520 |
|
|
|f We monitor many phenomena of school violence in our schools today, whether it is by teachers towards students or among students themselves. Social conditions remain the primary driving force behind violence in schools. Family professional, financial and social conditions, social deprivation and psychological oppression, repeated frustration, factors that help generate mental and behavioral disorders, and incompatibility with society promote the initiation of anxiety, stress, and sense humiliation. These societal factors generate school violence, which contributes to the emergence and spread of street children as a result of children and students dropping out of school. This research came to study these causes and to develop appropriate solutions and remedies to reduce this phenomenon.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوى
|a العنف المدرسي
|a أطفال الشوارع
|a الحرمان الاجتماعى
|a القيم الإنسانية
|a المؤسسات التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ
|l 010
|m ع10
|o 1803
|s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2537-0464
|
| 856 |
|
|
|u 1803-000-010-001.pdf
|n https://jasep.journals.ekb.eg/article_40869.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 966211
|d 966211
|
