ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المحتسب فی الحد من ظاهرة ا...>مارك

دور المحتسب فی الحد من ظاهرة العنف فی الکتاتیب فی الحجاز فی العصر المملوکی والدولة السعودیة الثالثة: دراسة مقارنة

العنوان المترجم: The Role of The Volunteer (the Person Who Makes His Work for The Promotion of Virtue and The Prevention of Vice) in Reducing the Phenomenon of Violence in Kutab at Hejaz in The Mamluk Period and The Third Saudi State A Comparative Study
المصدر: مجلة قطاع الدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي: المبارکی، فاطمة محمد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيه
الصفحات: 357 - 392
DOI: 10.21608/JSH.2018.16510
ISSN: 2090-9861
رقم MD: 966492
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المحتسب | العنف | الکتاتیب | المؤدب | الحجاز | العصر المملوکی | الدولة السعودیة الثالثة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03409nam a22002297a 4500
001 1709630
024 |3 10.21608/JSH.2018.16510 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 520918  |a المبارکی، فاطمة محمد حسن  |e مؤلف 
242 |a The Role of The Volunteer (the Person Who Makes His Work for The Promotion of Virtue and The Prevention of Vice) in Reducing the Phenomenon of Violence in Kutab at Hejaz in The Mamluk Period and The Third Saudi State  |b A Comparative Study 
245 |a دور المحتسب فی الحد من ظاهرة العنف فی الکتاتیب فی الحجاز فی العصر المملوکی والدولة السعودیة الثالثة:  |b دراسة مقارنة 
260 |b جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية  |c 2018  |g يونيه 
300 |a 357 - 392 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على دور المحتسب في الحد من ظاهرة العنف في الكتاتيب في الحجاز في العصر المملوكي والدولة السعودية الثالثة، دراسة مقارنة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج التاريخي لتحقيق هدفه. وتضمن البحث ثلاثة محاور، الأول اشتمل على شروط المؤدب ونظام التعليم في الكتاتيب ومنها، أن يكون صحيح العقيدة، باعتبار العقيدة اللبنة الأولى فإن صلحت صلح ما بعدها، وأن يكون من أهل الفقه والأمانة حافظًا لكتاب الله، ومراعاة الفروق الفردية بين الأطفال. والثاني تناول المحتسب ومهامه في مواجهة ظاهرة العنف في الكتاتيب مشيرًا إلى، دور المحتسب في مراقبة المؤدبين، وأهم مهام المحتسب وواجباته والتي منها، الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والإصلاح بين الناس، وإلزام المسلمين بارتياد صلاة الجماعة في مواقيتها، والتشدد مع المؤذنين. والثالثة أشارت إلى الكتاتيب في العصر المملوكي والدولة السعودية. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، أن الغاية الأساسية من إنشاء الكتاتيب هي تحفيظ الصغار للقرآن الكريم، إضافة إلى عرض السور القصار منه، ومعرفة الخط، وبعض متون الأحاديث وعقائد السنن وأصول الحساب وغيرها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a المحتسب  |a العنف  |a الکتاتیب  |a المؤدب  |a الحجاز  |a العصر المملوکی  |a الدولة السعودیة الثالثة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e The Sector Magazine of the Faculties of Humanities  |f Maǧallaẗ Qitaʿ Al-Dirāsāẗ Al-I’nsaniyyaẗ  |l 021  |m ع21  |o 1044  |s مجلة قطاع الدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2090-9861 
856 |u 1044-000-021-006.pdf  |n https://jsh.journals.ekb.eg/article_16510.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 966492  |d 966492 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.