LEADER |
02729nam a22002417a 4500 |
001 |
1710362 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPS.2017.16687
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 521665
|a بخيت، أميرة سعد جمعة
|g Gomaa, Amira Saad
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Optimism and Pessimism in Children with Cancer
|
245 |
|
|
|a التفاؤل والتشاؤم لدى الأطفال المصابين بالسرطان
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الآداب - مركز الخدمة النفسية
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 1 - 9
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على الفروق بين الذكور والإناث من الأطفال المصابين بالسرطان في التفاؤل والتشاؤم. وقد تكونت العينة من (80) ذكر وأنثى من الأطفال المصابين بالسرطان في مرحلة الطفولة المتأخرة وقد تراوح العمر الزمني للعينة ما بين (9-12) عاما. وتم استخدام الأدوات الآتية: استمارة البيانات الأولية - اختبار الذكاء المصور - مقياس التفاؤل والتشاؤم. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث من الأطفال المصابين بالسرطان في التفاؤل والتشاؤم. وقد تم تفسير النتائج في ضوء التراث النظري والدراسات السابقة.
|
520 |
|
|
|f The study aimed to identify the differences between males and females of children suffering from cancer in optimism and pessimism. The sample consisted of (80) male and female children suffering from cancer in late childhood. The age of the sample ranged between (9-12) years. The following tools were used: Preliminary data form – illustrated intelligence test - Optimism and pessimism scale. The results showed no statistically significant differences between males and females of children with cancer in optimism and pessimism. The results have been interpreted in light of the theoretical heritage and previous studies.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a سرطان الأطفال
|a التفاؤل والتشاؤم
|a علم النفس العلاجي
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e Psychological Service Journal
|f Mağallaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Nafsiyyaẗ
|l 010
|m ع10
|o 0945
|s مجلة الخدمة النفسية
|v 000
|x 2636-2902
|
856 |
|
|
|u 0945-000-010-001.pdf
|n https://jps.journals.ekb.eg/article_16687.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 967413
|d 967413
|