LEADER |
03166nam a22002537a 4500 |
001 |
1710369 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPS.2017.17275
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أبو النيل، محمود السيد أحمد
|g Abu El-Nile, Mahmoud El-Sayed
|q Abu Alnil, Mahmoud Alsayed Ahmed
|e مؤلف
|9 60208
|
242 |
|
|
|a The Relationship of Parental Acceptance / Rejection to The Self-Concept in A Sample of Persons with Mental Disabilities
|
245 |
|
|
|a علاقة القبول / الرفض الوالدي بمفهوم الذات لدى عينة من ذوي الإعاقة العقلية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الآداب - مركز الخدمة النفسية
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 1 - 18
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن علاقة القبول / الرفض الوالدي بمفهوم الذات لدى عينة من ذوي الإعاقة العقلية. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استبيان القبول والرفض الوالدي للكبار، واختبار مفهوم الذات للكبار، واختبار الشخصية رسم المنزل والشخص والشجرة، واختبار الشخصية المتعدد الأوجه الصورة المختصرة، واختبار ذكاء ستانفورد بينيه الصورة الخامسة، وتم تطبيقهم على عينة مكونة من (30) شاب وفتاة من ذوي الإعاقة العقلية من الفئة البسيطة ويتراوح أعمارهم من 20 إلى 30 سنة ما بين عاملين وغير عاملين ذكور وإناث. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين من حصل على أعلى الدرجات ومن حصل على أدني الدرجات في الاختبارات التالية( اختبار الشخصية المتعدد الأوجه واختبار الذكاء ستانفورد بينيه واختبار الشخصية رسم منزل وشخص وشجرة). كما أكدت على وجود معامل ارتباط بين ( مفهوم الذات وكل من العدوان والرفض) عند مستوى دلالة (0,01) وهو ما يتفق مع معامل الارتباط الضعيف بين ( مفهوم الذات والدفء والإهمال والمقياس ككل). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a التنشئة الاجتماعية
|a المعالمة الوالدية
|a ذوو الإعاقة العقلية
|
700 |
|
|
|9 169907
|a المفتي، مايسة أنور
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a موسى، إيفون بخيت تاوضروس
|g Mosa, Evonne Bakhit Tawadros
|e م. مشارك
|9 521674
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 004
|e Psychological Service Journal
|f Mağallaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Nafsiyyaẗ
|l 010
|m ع10
|o 0945
|s مجلة الخدمة النفسية
|v 000
|x 2636-2902
|
856 |
|
|
|u 0945-000-010-004.pdf
|n https://jps.journals.ekb.eg/article_17275.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 967424
|d 967424
|