ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التعليم عن بعد في ضمان جود...>الوصف

دور التعليم عن بعد في ضمان جودة التعليم العالي في الجزائر: الآليات والأبعاد

العنوان بلغة أخرى: The Role of Distance Education in Ensuring the Quality of Higher Education in Algeria: Mechanisms and Dimensions
المصدر: المجلة الدولية لضمان الجودة
الناشر: جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: بضياف، عبدالمالك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Beddiaf, Abdulmalek
مؤلفين آخرين: براهمية، أمال (م. مشارك) , بوعزيز، ناصر (م. مشارك) , سلايمية، ظريفة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 68 - 78
DOI: 10.34028/1964-001-002-001
ISSN: 2415-4067
رقم MD: 968661
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
التعليم العالي | التعليم عن بعد | الجودة الشاملة | جودة التعليم | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
ضمان الجودة | التعليم العالي | التعليم عن بعد | الجزائر | Quality Assurance | Higher Education | Distance Learning | Algeria
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

163

حفظ في:
المستخلص: يعد التعليم العالي من أبرز الميادين التي تحظى فيها النوعية باهتمام كبير، لعلاقته الوطيدة بالنمو الاقتصادي وتقدم الشعوب. لذلك تسعى معظم الدول إلى تحسينه وضمان جودته. ولقد تبنت الجزائر نظام جودة التعليم العالي ضمن محاولاتها لإصلاح هذا القطاع وتجويده لمواكبة ما يجري من تطورات دولية في هذا المجال خاصة التكنولوجية منها، حين جعلت من التعليم عن بُعد أحد أهم هذه الآليات، وتهدف هذه الدراسة إلى تحديد إشكالية ضمان جودة التعليم العالي والوقوف على واقع التعليم عن بعد ودوره في دعم جودة التعليم العالي في الجزائر.

Higher education is considered as one of the most important areas in which quality is of great interest for its close relationship with economic growth and progress of Nations. Therefore, most Countries seek to improve it, and to ensure its quality. Algeria has adopted the high educational quality system attempting to reform this sector and improve it to keep it up with the international developments in this field, technological ones in particular; where it made distance education one of the most important mechanisms.
ISSN: 2415-4067

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.