ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أخلاقيات السلوك المهني الأكاديمي في الجامعات الحكومية السعودية

العنوان المترجم: Ethics of Academic Professional Behavior in Saudi Public Universities
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العنزى، عيد بن فراج الحسنى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج32, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 491 - 530
DOI: 10.21608/MFES.2016.106814
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 968738
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أخلاقيات المهنة | السلوك الأخلاقى | عضو هيئة التدريس | الجامعة | السلوك المهنى الأكاديمى
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
LEADER 04432nam a22002537a 4500
001 1711804
024 |3 10.21608/MFES.2016.106814 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 522252  |a العنزى، عيد بن فراج الحسنى  |q Alanzi, Eid Bin Farraj Alhusni  |e مؤلف 
242 |a Ethics of Academic Professional Behavior in Saudi Public Universities 
245 |a أخلاقيات السلوك المهني الأكاديمي في الجامعات الحكومية السعودية 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2016  |g أبريل 
300 |a 491 - 530 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدفت الدراسة التعرف على أخلاقيات السلوك المهني الأكاديمي ودرجة الالتزام به في الجامعات الحكومية السعودية، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس الذكور ممن هم برتبة أستاذ، وأستاذ مشارك، وأستاذ مساعد، وتأسيساً على ذلك توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها موافقة أعضاء هيئة التدريس على أهمية وجود ميثاق أخلاقي للسلوك المهني الأكاديمي في الجامعات مع ضرورة الالتزام به، وقد أوصت الدراسة بتوصيات عدة منها: التوعية بأهمية الميثاق الأخلاقي من خلال اللقاءات المنظمة، والمطبوعات، والندوات، وورش العمل، وبناء محتوى الكتروني للميثاق الأخلاقي على موقع الجامعة، وتزويد أعضاء هيئة التدريس بنسخ من الميثاق الأخلاقي للسلوك المهني الأكاديمي، وحثهم على الالتزام بمضمونه، مع تقويم أدائهم إيجابياً وسلبياً بما يحقق قيم السلوكيات المهنية الأخلاقية، وربط الأنشطة المرتبطة بتقويم أخلاقيات العمل المهني الأكاديمي بالأنشطة المحتسبة لعضو هيئة التدريس سواء في نصابه التدريسي أو نشاطه البحثي والمكتبي أو ترقيته. 
520 |b This study aimed to develop a charter of ethics for the academic behavior in the Saudi governmental universities from the point of view of the male faculty members in the following Saudi governmental universities with the rank of professor, associate professor , and assistant professor Based on that the study comes to many results , including: the faculty members at the Saudi governmental universities completely agree on the importance of charter of ethics for the academic behavior and they agree on their commitment to this moral academic behavior. According to these results of the study, the researchers submitted number of recommendations , such as ethical awareness on the importance of the charter of ethics for the academic behavior through awareness campaigns , publications , seminars , and workshops, and to establish an electronic content of the charter of ethics on the university website and providing all faculty members with the charter of ethics and to commit them to its content beside the assessment of their performance (positively or negatively )in light of their commitment to the ethics for the academic behavior. Also, the study urged to make a link between the activities regarding the assessment of ethical behavior of the faculty member with his lectures number, researches ,office hours and promotion. 
653 |a الأخلاقيات المهنية  |a السلوكيات الأخلاقية  |a السلوكيات الأكاديمية  |a القيم السلوكية  |a أعضاء هيئة التدريس  |a الجامعات الحكومية  |a السعودية 
692 |a أخلاقيات المهنة  |a السلوك الأخلاقى  |a عضو هيئة التدريس  |a الجامعة  |a السلوك المهنى الأكاديمى 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 028  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 002  |m مج32, ع2  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 032  |x 1110-2292 
856 |u 0081-032-002-028.pdf  |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106814.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 968738  |d 968738