ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Generalized Q-Analogue Laguerre Polynomials

العنوان بلغة أخرى: كثيرات حدود لاجير المعممة من النواع كيو
المصدر: أبحاث
الناشر: جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
المؤلف الرئيسي: محسن، فضل بن فضل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السرحي، فضل صالح ناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: يناير / ربيع الثاني
الصفحات: 1 - 22
DOI: 10.52840/1965-000-009-011
ISSN: 2710-107X
رقم MD: 969079
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
كثيرات حدود لاجير من النوع كيو | الدوال المولدة | العلاقات التكرارية | Q-Analogue Laguerre Polynomials | Generating Functions | Recurrence Relations
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01793nam a22002777a 4500
001 1712181
024 |3 10.52840/1965-000-009-011 
041 |a eng 
044 |b اليمن 
100 |9 522374  |a محسن، فضل بن فضل  |e مؤلف 
245 |a The Generalized Q-Analogue Laguerre Polynomials 
246 |a كثيرات حدود لاجير المعممة من النواع كيو 
260 |b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة  |c 2018  |g يناير / ربيع الثاني  |m 1439 
300 |a 1 - 22 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a في هذه الورقة قدمنا كثيرات حدود لا جير المعممة ذات متغير ومتغيرين من النوع كيو وأيضا أثبتنا العلاقات التكرارية لهما. 
520 |b In this paper, we introduce the q-analogue generalized Laguerre polynomials of one variable and two variables, some recurrence relations for these q-polynomials are derived. 
653 |a الرياضيات  |a علم الجبر  |a كثيرات الحدود 
692 |a كثيرات حدود لاجير من النوع كيو  |a الدوال المولدة  |a العلاقات التكرارية  |b Q-Analogue Laguerre Polynomials  |b Generating Functions  |b Recurrence Relations 
700 |9 522375  |a السرحي، فضل صالح ناصر  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 011  |e Abhath Journal  |f Abḥāṯ  |l 009  |m ع9  |o 1965  |s أبحاث  |t   |v 000  |x 2710-107X 
856 |u 1965-000-009-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 969079  |d 969079 

عناصر مشابهة