LEADER |
03361nam a22002417a 4500 |
001 |
1712186 |
024 |
|
|
|3 10.52840/1965-000-011-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a الخضيري، عبدالله بن صالح بن عبدالله
|g Al-Khudairi, Abdullah bin Saleh bin Abdullah
|e مؤلف
|9 102260
|
242 |
|
|
|a Brothers in Lineage and Their Behavior in The Holy Quran: Concept, Connotations, Etiquette, Fruits
|
245 |
|
|
|a الإخوة في النسب وسلوكهم في القرآن الكريم: المفهوم، الدلالات، الآداب، الثمرات
|
260 |
|
|
|b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
|c 2018
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 1 - 52
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن الإخوة في النسب وسلوكهم في القرآن الكريم، وذلك من حيث (المفهوم، والدلالات، والآداب، والثمرات). واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الاستقرائي، والمنهج التحليلي الاستنباطي. واشتملت الدراسة على تمهيد وثلاثة مباحث، التمهيد كشف عن بيان مفهوم الإخوة، ومعانيها، والمبحث الأول استعرض مفهوم ودلالات أخوة النسب، وتطرق هذا المبحث إلى مطلبين بين المطلب الأول مفهوم أخوة النسب، وسرد المطلب الثاني دلالات أخوة النسب في سياق القرآن. وأظهر المبحث الثاني سلوك الإخوة من النسب، وتضمن هذا المبحث مطلبين، بين المطلب الأول السلوك الإيجابي لإخوة النسب، وتحدث المطلب الثاني عن السلوك السلبي لإخوة النسب. وتطرق المبحث الثالث إلى آداب أخوة النسب وثمراتها، واشتمل هذا المبحث على مطلبين، أشار المطلب الأول إلى آداب ومقتضيات أخوة النسب، واستعرض المطلب الثاني ثمرات أخوة النسب. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن الأخوة تقوم على أساس التناسب والتوافق المعنوي، أو التقارب الحسي، أو التشابه والتماثل في الصفات، ولكل من هذه الأسس أسباب ذاتية في الأشخاص أو خارجة عنهم. وأوصت الدراسة بضرورة التركيز على الجوانب الاجتماعية في الأبحاث القرآنية وخصوصا ًالتي لها آثار إيجابية مباشرة على المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a القرآن الكريم
|a تفسير القرآن
|a الإخوة في النسب
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Abhath Journal
|f Abḥāṯ
|l 011
|m ع11
|o 1965
|s أبحاث
|t
|v 000
|x 2710-107X
|
856 |
|
|
|u 1965-000-011-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 969082
|d 969082
|