ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

مستوى الوعى التكنولوجي لدى طلاب المرحلة الثانوية وأولياء أمورهم عند تعاملهم مع مواقع الانترنت وعلاقته بالوعى السياسي الإلكتروني

العنوان المترجم: The Level of Technological Awareness Among Secondary Stage Students and Their Parents when Dealing with Internet Sites and Its Relation to Electronic Political Awareness
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، فرج عبده فرج (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Farag Abdo Farag
المجلد/العدد: مج31, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 86 - 113
DOI: 10.21608/MUJA.2016.109685
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 969628
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

240

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن مستوي الوعي التكنولوجي لدي طلاب المرحلة الثانوية وأولياء أمورهم عند تعاملهم مع مواقع الإنترنت وعلاقته بالوعي السياسي الإلكتروني. وجاءت الأدوات متمثلة في مقياس للوعي التكنولوجي ومقياس للوعي السياسي الإلكتروني لجمع البيانات والمعلومات. وتمثلت العينة في عينة من طلاب المرحلة الثانوية في إحدى مدارس إدارة بنها التعليمية بمحافظة القليوبية وهي مدرسة بنها الثانوية العسكرية بنين وبلغ عددهم 30 طالب، وعينة من أولياء أمور طلاب المرحلة الثانوية بهذه المدرسة وبلغ عددهم 30 ولي أمر. وتوصل البحث إلى عدة نتائج ومنها، وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي دلالة (0.01) بين متوسطي درجات كل من طلاب المرحلة الثانوية وأولياء أمورهم في مقياس الوعي السياسي الإلكتروني عند تعاملهم مع مواقع الإنترنت. كما أشارت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي دلالة (0.01) بين الوعي التكنولوجي والوعي السياسي الإلكتروني لدي كل من طلاب المرحلة الثانوية وأولياء أمورهم عند تعاملهم مع مواقع الإنترنت. كما أوصي البحث عدة توصيات ومنها، نشر الوعي التكنولوجي والوعي السياسي الإلكتروني بشتي الطرق والوسائل بين مختلف أفراد المجتمع وفئاته من قبل الدولة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 2357-0628