برنامج مقترح في التربية التكنولوجية لتنمية الوعي التكنولوجي و بعض مهارات التعامل مع تطبيقات التكنولوجيا الحديثة لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، فرج عبده فرج (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Farag Abdo Farag |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 281 - 283 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 104483 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
507
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
777468 816205 761008 700484 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية توظيف موقع بيك المعرفة المصري في تنمية الوعي السياسي الإلكتروني وعلاقته بالمفاهيم التكنوسياسية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أحمد، فرج عبده فرج منشور: (2017) -
مستوى الوعى التكنولوجي لدى طلاب المرحلة الثانوية وأولياء أمورهم عند تعاملهم مع مواقع الانترنت وعلاقته بالوعى السياسي الإلكتروني
بواسطة: أحمد، فرج عبده فرج منشور: (2016) -
أثر برنامج مقترح في التربية التكنولوجية على تحصيل التلاميذ ومهاراتهم واتجاهاتهم وتفكيرهم الابتكاري في الحلقة الثانية من التعليم الاساسي بمصر
بواسطة: عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله منشور: (2002) -
اثر تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية الوعى التكنولوجي والانخراط في التعلم لدى طالبات دبلوم مراكز مصادر التعلم
بواسطة: شعيب، إيمان محمد مكرم مهني منشور: (2017) -
فاعلية برنامج مقترح في البيولوجيا الجزيئية لتنمية القيم البيولوجية و مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: شقير، تحية محمد محمود منشور: (2014)
