ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفروق فى الألكسيثيميا والعدوان لدى عينة من المراهقين

العنوان المترجم: Differences in Alexithymia and Aggression Among a Sample of Adolescents
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الفقي، آمال إبراهيم عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Feki, Amal Ibrahim Abdelaziz
مؤلفين آخرين: جاد الله، سوسن رشوان عزب محمد (م. مشارك) , بركات، عفاف إبراهيم إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع117
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 569 - 602
DOI: 10.12816/JFEB.2019.59566
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 970672
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

350

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في الألكسيثيميا والعدوان لدى عينة من المراهقين. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الألكسيثيميا، ومقياس العدوان، تم تطبيقهم على عينة مكونة من 175 طالباً وطالبة من المراهقين وجميعهم من طلاب التعليم الثانوي بصفوفه الثلاث "الأول-الثاني-الثالث" منهم 109 من الإناث، و66 من الذكور. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات الذكور، ومتوسطات درجات الإناث في تطبيق مقياس "الألكسيثيميا" حيث جاء متوسط درجات الإناث للتطبيق مساوياً "73.33" ومتوسط درجات الذكور مساوياً "74.21". كما أكدت النتائج على وجود فرق دال إحصائياً عند مستوي 0.05 بين متوسط درجات الذكور والإناث في تطبيق مقياس "العدوان" حيث جاء متوسط درجات الإناث للتطبيق مساوياً "72.40" ومتوسط درجات الذكور مساوياً "77.45" مما يدل على أن الفرق لصالح الذكور. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1110-2411