| LEADER |
04687nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1713942 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، علياء إبراهيم
|g Ibrahim, Aliaa Ibrahim Ahmed
|e مؤلف
|9 523151
|
| 245 |
|
|
|a مدى الإفادة من البرامج التدريبية التي تقدمها عمادة شؤون المكتبات:
|b دراسة وصفية تحليلية على خريجات قسم المكتبات والمعلومات بكلية الآداب جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل للعام 2018 م. / 1440 هـ.
|
| 246 |
|
|
|a The Extent of Benefiting from the Training Programs Provided by the Deanship of Library Affairs:
|b A Descriptive and Analytical Study on the Graduates of the Department of Libraries and Information at the Faculty of Arts, Imam Abdul Rahman Ibn Faisal University for the Year 1440/2018
|
| 260 |
|
|
|b البوابة العربية للمكتبات والمعلومات
|c 2019
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 30
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تحديد مدى إفادة الخريجات من البرامج التدريبية التي تقدمها عمادة شئون المكتبات، الكشف عن أبرز المعوقات التي تحد من استفادة الخريجات من البرامج التدريبية، استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، كما تكون مجتمع البحث من خريجيات قسم المكتبات والمعلومات بكلية الآداب جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل. حيث بلغ تعدادهم (53) طالبة، وصممت استبانة مقسمة إلى أربع محاور. وأظهر البحث أن تويتر القسم جاء في المرتبة الأولى بين مصادر التعريف بالبرامج التدريبية بنسبة (94.3%) كما جاءت البرامج التدريبية عن محرك بحث Summon وقواعد البيانات المتاحة بالمكتبة الرقمية لجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل في المرتبة الأولى بنسبة (100%)، وكان حصول الطالبات على شهادة بحضور البرامج التدريبية بنسبة (100%) حيث يستفيدون منها عند التخرج والتقدم لوظيفة. كما أوصي البحث بضرورة الاعتماد على ورش العمل والمناقشات وحل المشكلات كأساليب التدريب التي تقترحها الباحثة. وإجراء دراسات متعددة تهتم بالبرامج التدريبية لخريجات الأقسام التعليمية خاصة قسم المكتبات والمعلومات لأنه من الأقسام التي تتعامل مع مستفيدين ذو احتياجات خاصة (فكرية وثقافية وبحثية).
|
| 520 |
|
|
|b The purpose of this research is to determine the extent to which graduates benefited from the training programs offered by the Deanship of Librarianship Affairs, and to identify the main obstacles that limit the benefit of female graduates from the training programs. The research uses descriptive analytical methods. The sample of this research consists of 53 students of Imam Abdulrahman bin Faisal University, Faculty of Arts, Libraries and Information Department. Designed a questionnaire divided into four interlocutors: The results of the research: Twitter topped the list with 94.3%.The training programs on the search engine (Summon), and databases in the digital library of Imam Abdul Rahman bin Faisal University ranked first by (100%). Students receive a certificate in the presence of training programs (100%) where they benefit when they graduate and apply for a job. Based on the above results, the researcher recommends: Accreditation of workshops discussions and problem solving. Conducting several studies that deal with the training programs for female graduates of the educational departments, especially the Library and Information Department which deals with the beneficiaries with special needs (intellectual, cultural and research).
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a خريجو الجامعات
|a التنمية المهنية
|a عمادة شؤون المكتبات
|a جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
|a السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 006
|e Cybrarians Journal
|l 054
|m ع54
|o 1260
|s Cybrarians Journal
|v 000
|x 1687-2215
|
| 856 |
|
|
|u 1260-000-054-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 970799
|d 970799
|
