ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الإدارة المدرسیة في تنمیة القیم الأخلاقیة لدى طالبات المرحلة الثانویة

العنوان المترجم: The Role of School Administration in Developing Ethical Values Among Secondary Stage Female Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، عادل حامد مصطفى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حرات، أمل حسن حسن (م. مشارك) , مكروم، عبدالودود محمود علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 489 - 514
DOI: 10.21608/JFTP.2019.41792
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 970916
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة المدرسية | القيم الأخلاقية | School Management | Moral Values
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

180

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى: التعرف على مفهوم الإدارة المدرسية حديثا وأهميتها والتعرف على أهم القيم الأخلاقية التي يجب تنميتها لدى طالبات المرحلة الثانوية والتعرف على معوقات تنمية القيم الأخلاقية لدي طالبات المرحلة الثانوية. ولتحقيق ذلك اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي في جمع المعلومات والبيانات والحقائق ووصف ما هو كائن، ورصد الواقع وصولا لتحليل وتفسير هذا الواقع استنادا إلى الدراسات والأبحاث والمصادر التي تناولها البحث وانتهاء بوضع مجموعة من التوصيات والمقترحات، وقد توصل البحث إلى عدة نتائج على ضوئها توصل البحث إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات

The financial research aims at: Defining the new concept at school management and its important. To be aware of the most important virtual values which must be developed for the female student of the secondary stage. To know the obstacles of the virtual values development with the student of the secondary stage. To achieve this, the financial research is based on the descriptive style to collect information, data, details, and facts. And to describe everything founel and to record real facts to analyse and explain these real facts according to studies, researches and resources which were handled by research and ended by putting group of recommendatrons and suggestions. So, the research has ended up with some results on which some recommendatrons and suggestion have been achieved.

ISSN: 2090-5319