| LEADER |
04066nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1715192 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2019.32890
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 327857
|a محمد، حياة بنت عبدالعزيز محمد نياز
|g Mohamad, Hayat Abd Alaziz M. N.
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Role of Faculty Members in Saudi Universities in Spreading Cultural Awareness Among Female Students About the Challenges of Cultural Globalization and The Ways of Confronting Them from An Islamic Educational Perspective
|
| 245 |
|
|
|a دور أعضاء ھیئة التدریس بالجامعات السعودیة في نشر الوعي الثقافي بین الطالبات بتحدیات العولمة الثقافیة وسبل مواجھتھا من منظور تربوي إسلامي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 69 - 110
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط البحث الضوء على دور أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في نشر الوعي الثقافي بين الطالبات بتحديات العولمة الثقافية وسبل مواجهتها من منظور تربوي إسلامي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة البحث في الاستبانة لجمع البيانات والمعلومات، وتكونت من قسمين، الأول البيانات الشخصية، والثاني محاور الدراسة، المحور الأول، دور أعضاء هيئة التدريس في نشر الوعي الثقافي بتحديات العولمة الثقافية، المحور الثاني، دور أعضاء هيئة التدريس في نشر الوعي بكيفية مواجهة تحديات العولمة، وتم تطبيقه على عينة مكونة من (847) طالبة من جميع طالبات البكالوريوس في الجامعات التالية (أم القرى، الملك فيصل، الملك خالد، جامعة تبوك، جامعة الأمير نور) في الكليات النظرية والكليات التطبيقية للعام الجامعي (1438/1439ه). واختتم البحث مشيراً إلى عدد من النتائج ومنها، أن المتوسط العام لدور أعضاء هيئة التدريس في نشر الوعي الثقافي بين الطالبات بتحديات العولمة جاء بتقدير متوسط (2.1من 3)، وهذه النتيجة دون مستوى الطموح لدور أعضاء هيئة التدريس في نشر الوعي الثقافي بين الطالبات بتحديات العولمة الثقافية، ويمكن عزو ذلك إلى تفاوت دور أعضاء هيئة التدريس في نشر الوعي بين الطالبات وفقاً لخلفيته الثقافية بتحديات العولمة الثقافية. وأوصى البحث الجامعات السعودية بمراجعة مساقاتها الدراسية وصوغها في رؤى مستقبلية لمواجهة تحديات العولمة بجوانبها المختلفة، كي تتمكن من القيام بدورها في تنمية الوعي الثقافي لدى طلابها ورعايتهم لعصر متغير. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a أعضاء ھیئة التدریس
|a التربية الإسلامية
|a الوعي الثقافي
|a طلاب الجامعات
|a العولمة الثقافية
|a السعودیة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 002
|m ع20, ج2
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 020
|x 2356-8348
|
| 856 |
|
|
|u 0490-020-002-003.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_32890.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 972204
|d 972204
|
