LEADER |
03216nam a22002057a 4500 |
001 |
1715918 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أوزى، أحمد عبدالرحمن
|e مؤلف
|9 183518
|
245 |
|
|
|a مشاكل الأطفال ومآزمهم النفسية في ظل الحرب والنزاع المسلح
|
260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2019
|g شتاء
|
300 |
|
|
|a 20 - 23
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف المقال إلى التعرف على مشاكل الأطفال ومآزمهم النفسية في ظل الحرب والنزاع المسلح. وجاء المقال في عدة عناصر، تطرق الأول إلى الحديث عن وضعية الأطفال في ظل الحروب والنزاعات. وأشار الثاني إلى عزلة أطفال الحروب والنزاع المسلح وفقدان الحضن الأسري الآمن بحيث أن الطفل المعزول هو فريسة سهلة لأي نوع من الاستغلال، لذلك فإنه من المرجح أن يتم تجنيده قسراً، أو أن يتم تبنيه بطريقة غير قانونية. وذكر الثالث مشاكل الأطفال ضحايا الحرب والنزاع المسلح ومآزمهم النفسية. وأشار الرابع أن الأطفال أكثر تضرراً من غيرهم في الحروب والصراعات المسلحة بحيث أنهم الأكثر عرضة للأذى، خلال الفوضى الناجمة عن الحرب أو الصراع المسلح. وتناول الخامس أنواع الأطفال الذين تنتجهم أوضاع الحرب والصراع المسلح وهم الأطفال الجنود، والأطفال النازحين، والأطفال الأيتام، والأطفال الجرحى أو المعاقين، والأطفال المحتجزين، والأطفال المستغلين جنسياً أو في العمل القسري. واختتم البحث مشيراً إلى القانون الدولي وحماية الأطفال خلال الحرب والنزاع المسلح فعلى الرغم من أن القانون الإنساني الدولي وحقوق الإنسان يوفران حماية خاصة للأطفال، فأنهم غالباً ما يقعون في غمار الاضطرابات المسلحة، وبذلك أكد القانون الدولي على ضرورة توفير حماية خاصة للأطفال في ظل الحروب والنزاعات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a القوانين والتشريعات
|a المواثيق والمعاهدات الدولية
|a القانون الدولي
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الرعاية الصحية
|a حقوق الطفل
|a العنف ضد الأطفال
|a الحروب
|a النزاعات المسلحة
|a الصراعات السياسية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|l 035
|m ع35
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step magazine
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0493-000-035-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 973018
|d 973018
|