ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التداخل المعرفي بين مسائل علوم القرآن وعلوم البلاغة

العنوان المترجم: Cognitive Overlap Between Issues of Qur'anic and Rhetorical Sciences
المصدر: حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية
الناشر: جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية
المؤلف الرئيسي: الحازمي، حسن بن ثابت بن صلاح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع33, ج7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 14 - 103
DOI: 10.21608/BFDA.2017.43165
ISSN: 2357-0423
رقم MD: 973310
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "كشفت الدراسة عن التداخل المعرفي بين مسائل علوم القرآن وعلوم البلاغة. واستخدمت الدراسة المنهج الاستقرائي الوصفي، والمنهج المقارن. وقسمت الدراسة إلى تمهيد ومبحثين، تناول التمهيد التعريف بعلوم القرآن وعلم البلاغة لغة واصطلاحاً. وناقش المبحث الأول المدخل النظري للتداخل المعرفي بين العلمين من خلال مفهومه ونشأته والتطور، وأهميته، والأثر التفسيري في التداخل بين العلمين. واستعرض الثاني نماذج تطبيقية على التداخل المعرفي بين العلمين والذي فيه الغريب واهتمام الفريقين بنحو الجملة والإعراب، والتقديم والتأخير عند الفريقين، والحقيقة والمجاز عند علماء علوم القرآن والبلاغيين، والإيجاز والإطناب عند الفريقين، بالإضافة إلى الخبر والإنشاء عند علماء علوم القرآن والبلاغيين، والأمر والنهي عند علماء علوم القرآن والبلاغيين، والتشبيه والتمثيل عند علماء علوم القرآن والبلاغيين، والكناية والتعريض عند علماء علوم القرآن والبلاغيين، بالإضافة إلى المحسنات اللفظية والمعنوية عندهم. وأسفرت نتائج الدراسة إلى أن التداخل المعرفي بين العلوم الإسلامية هو تداخل بمعني التكامل والتعاون، وهي صفة بارزة في العلوم الإسلامية، ومنها علم علوم القرآن وعلم البلاغة. وأوصت الدراسة بضرورة الاعتناء من قبل الباحثين بالمسائل المشتركة بين العلوم الإسلامية ودراستها، وإظهار نقاط الاتفاق والاختلاف في ذلك. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 2357-0423