| LEADER |
04712nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1717450 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/FTHJ.2018.194382
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a شاهين، حسان رافع
|g Shaheen, Hassan Rafi
|e مؤلف
|9 336601
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Training Program for The Development of Physical Fitness in Developing the Quality of Life Among Gifted Students in King Abdullah II Schools for Excellence in Madaba
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي لتنمية اللياقة البدنية في تطوير جودة الحياة لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في مأدباً
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
|c 2018
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 337 - 376
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى فاعلية برنامج تدريبي لتنمية اللياقة البدنية في تطوير جودة الحياة لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في محافظة مأدبا للصفوف السابع والثامن والتاسع وفق متغيري الجنس والصف الدراسي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير برنامج تدريبي للياقة البدنية وتطوير مقياس لجودة الحياة. وتم استخراج دلالات الصدق والثبات للأداتين، حيث تم استخدام المنهج شبه التجريبي في الدراسة، بحيث تم اختيار عينة متيسرة بواقع (20) طالب وطالبة للمجموعة التجريبية و(20) طالب وطالبة للمجموعة الضابطة وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية على أبعاد جودة الحياة تعزى إلى البرنامج التدريبي وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد جودة الحياة تبعا لمتغيري الجنس والصف الدراسي، وفي ضوء النتائج قدمت الدراسة بعض التوصيات أهمها الاستفادة من البرنامج من قبل المختصين في وزارة التربية والتعليم لتوزيعه على المدارس والعمل به لرفع جودة حياة الطلبة الموهوبين.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at identifying the impact of effective training program for the development of fitness in the development of quality of life for gifted students at King Abdullah II schools for excellence in Madaba Governorate, for the seventh, eighth and ninth grades according to gender variables and grade. To achieve the objectives of the study, a fitness training program was developed and a quality of life standard was developed. The semi-experimental method was used in the study. A random sample of (20) students was selected for the experimental group and (20) students were enrolled in the control group. The results of the study showed that there were statistically significant differences in the quality of life due to the training program and the absence of statistically significant differences at the level of (α = 0.05) in the quality of life according to the gender variable and the variable of the class. Some of the most important recommendations are to benefit from the program by specialists in the Ministry of Education for distribution to schools and work to raise the quality of life of gifted students.
|
| 653 |
|
|
|a الفاعلية
|a البرنامج التدريبى
|a برنامج اللياقة البدنية
|a جودة الحياة
|a الطلبة الموهوبين
|a مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز - مأدباً
|
| 692 |
|
|
|a البرنامج التدريبى
|a اللياقة البدنية
|a جودة الحياة
|a الطلبة الموهوبين
|a مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز
|b Training Program
|b Fitness
|b Quality of Life
|b Gifted Students
|b King Abdullah II School of Excellence
|
| 700 |
|
|
|a البدور، رناد سالم سليمان
|g AL-Bdour, Renad Salem Sulieman
|e م. مشارك
|9 525905
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 036
|m مج10, ع36
|o 1029
|s مجلة الطفولة والتربية
|t Journal of Childhood and Education
|v 010
|x 2090-3847
|
| 856 |
|
|
|u 1029-010-036-015.pdf
|n https://fthj.journals.ekb.eg/article_194382.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 974728
|d 974728
|
