ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين إدمان الإنترنت وال...>الوصف

العلاقة بين إدمان الإنترنت والوحدة النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: The Relationship Between Internet Addiction and Psychological Loneliness Among Secondary Stage Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو العطا، أحمد السيد إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، عبدالصبور منصور (م. مشارك) , محمد، هبة كمال مكي حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 979 - 1012
DOI: 10.21608/JFTP.2019.47262
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 974800
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | طلاب المرحلة الثانوية | الوحدة النفسية | إدمان الإنترنت
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدمان الإنترنت | الوحدة النفسية | طلاب المرحلة الثانوية | Internet Addiction | Psychological Unity | Secondary School Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

310

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين إدمان الإنترنت والوحدة النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية وتكونت العينة من (300) طالب وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية بمدارس بورسعيد وشملت العينة (150) من الطلاب الذكور و(150) من الطالبات الإناث، وتم تطبيق أدوات الدراسة وهي مقياس إدمان الإنترنت (إعداد الباحث( ومقياس الوحدة النفسية )إعداد الباحث( وتوصلت النتائج إلى أنه توجد علاقة ذات فروق دالة إحصائية بين طلاب الثانوي العام وطلاب الثانوي الفني مدمني الإنترنت في متغير الوحدة النفسية.

The study aimed to identify the relationship between internet addiction and Psychological unity among secondary school students. The study sample consisted of (300) students, (150 Males) and (150 females), in various secondary schools in Port Said. The study tools, which include internet addiction scale and psychological unity scale (designed by the researcher), were implemented. The research revealed that there was statistically significant relationship among internet-addicted (General and Technical) secondary school students in the variable of psychological unity
ISSN: 2090-5319

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.