المصدر: | مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة دمشق |
المؤلف الرئيسي: | كنعان، أحمد علي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج 25 عدد خاص |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2008
|
الصفحات: | 409 - 439 |
ISSN: |
1818-5010 |
رقم MD: | 97496 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04850nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0430887 | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 299725 |a كنعان، أحمد علي |e مؤلف | ||
245 | |a الشباب الجامعي والهوية الثقافية في ظل العولمة الجديدة : |b دراسة ميدانية على طلبة جامعة دمشق | ||
260 | |b جامعة دمشق |c 2008 | ||
300 | |a 409 - 439 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a يهدف البحث إلى تحديد مشكلات الشباب المعاصرة وبيان أسبابها، والوقوف عند نظرة الشباب الجامعي نحو مفهوم الهوية الثقافية، وبيان أثر العولمـة فـي الشـباب الجامعي، وتحديد الرؤية المستقبلية لدى الشباب الجامعي. وللوصول إلى هذه الأهداف صمم الباحث استبانة خاصة تضمنت ثلاثة محـاور ركزت على معرفة اتجاهات الشباب الجامعي نحو مفهوم الهوية الثقافية، والعولمـة، والمشكلات التي يعاني منها الشباب الجامعي وسبل مواجهتها، وأخيرا نظرة الشباب الجامعي إلى المستقبل. وزعها على عينة مـن الشـباب بجامعـة دمشـق بمختلـف تخصصاتهم العلمية والإنسانية، وأبرز أهـم مشـكلات الشـباب ومنهـا المشكلات الاجتماعية والاقتصادية والدينية والأخلاقية والسياسية والذاتية الشخصية، وتوقف عند أسباب هذه المشكلات التي يعود بعضها إلى جوانب عـدة منهـا: الأسـرة والجـنس والمهنة والهوية والإدمان والاغتراب واللامبالاة، وكما بين مصادر القلق لدى الشباب التي تعود إلى مظاهر عدة منها عدم الثقة بالنفس والظروف الاقتصادية والسيئة وقلـة الفرص العمل. وخلص الباحث إلى عدد من المقترحات منها: 1-لاهتمام بالشباب ورعايتهم وتزويدهم بمستجدات العصر ومتغيراته وتقاناته، مـع ضرورة المحافظة على الهوية الثقافية وتراث الأمة وقيمها العربية الأصيلة. 2-التركيز في مناهجنا الجامعية وما قبلها على ظاهرة العولمة بما لها ومـا عليهـا، وبيان أثرها في مجالات الحياة السياسية والاقتصـادية والاجتماعيـة والثقافيـة والتعليمية، والتركيز على أثرها الكبير في الهوية الثقافية وخطرها على تقانـات الشعوب المختلفة وقومياتهم. 3-ربط الجامعة بالمجتمع والتأكيد في خطط التنمية على اسـتيعاب جميـع الأطـر والكفاءات التي تخرجها الجامعة والإفادة منها، وذلك لمواجهة أهم المشكلات التي يعاني منها الشباب الجامعي المتعلقة بالمهنة والظروف الاقتصادية والسيئة. 4-إقامة الندوات والمحاضرات التي تتناول كل مستجدات العصر، ومناقشـة هـذه الظواهر وأثرها في وطننا العربي، وتعميق هذه المفـاهيم مـن خـلال الحـوار المفتوح مع الشباب الجامعي. 5-إجراء دراسات علمية جادة وبناءة لإيجاد السبل الكفيلـة فـي إشـراك الشـباب واستثمار طاقاتهم الخلاقة على عمليتي التطوير والتحديث على المستويين القطري والعربي، ومستفيدين من معطيات الحضارة ثورة المعلوماتية في القرن الحادي والعشرين. | ||
555 | |a 686253 | ||
653 | |a القيم العربية |a طلاب الجامعات |a جامعة دمشق |a العولمة |a الهوية الثقافية |a مشاكل الشباب |a الازمات الاقتصادية |a البطالة |a الادمان | ||
773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 012 |e Damascus University Journal for Arts and Humanities |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ādāb wa-al-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 999 |m مج 25 عدد خاص |o 0135 |s مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية |v 025 |x 1818-5010 | ||
856 | |u 0135-025-999-012.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
999 | |c 97496 |d 97496 | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a AraBase |