ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اليقظة العقلية وعلاقتها بجودة الحياة لدى طلبة جامعة مؤتة

العنوان بلغة أخرى: Mindfulness and its relationship with the quality of life among Mu'tah University students
المؤلف الرئيسي: الخمايسة، معاذ جمال منصور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khameseh, Muath Jmal
مؤلفين آخرين: الضلاعين، أنس صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 86
رقم MD: 975067
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3610

حفظ في:
LEADER 03981nam a22003377a 4500
001 1503683
041 |a ara 
100 |a الخمايسة، معاذ جمال منصور  |g Al-Khameseh, Muath Jmal  |e مؤلف  |9 526099 
245 |a اليقظة العقلية وعلاقتها بجودة الحياة لدى طلبة جامعة مؤتة 
246 |a Mindfulness and its relationship with the quality of life among Mu'tah University students 
260 |a مؤتة  |c 2018 
300 |a 1 - 86 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 4469 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى اليقظة العقلية وعلاقتها بجودة الحياة لدى طلبة جامعة مؤتة، الكليات الإنسانية السنة الأولى والسنة الرابعة محافظة الكرك، تكونت عينة الدراسة من (279) طالبا وطالبة من السنة الرابعة، و(199) طالبا وطالبة من السنة الأولى من الكليات الإنسانية خلال العام 2018، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس اليقظة العقلية ومقياس جودة الحياة. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى اليقظة العقلية وجودة الحياة لدى طلبة كلية العلوم الإنسانية جاء بدرجة مرتفعة، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين اليقظة العقلية وأبعاده، ومتغير جودة الحياة وأبعاده لدى طلبة كليات العلوم الإنسانية، أي كلما ارتفع مستوى اليقظة العقلية ارتفع مستوى جودة الحياة. كما أظهرت النتائج إمكانية التنبؤ بمستوى جودة الحياة من خلال أبعاد اليقظة العقلية الثلاثة (التصرف بالوعي، الوعي بوجهات النظر، عدم التفاعل مع الخبرات الداخلية)، كما أشارت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اليقظة العقلية لدى طلبة كليات العلوم الإنسانية تعزى للمستوى الدراسي، ولصالح طلبة السنة الرابعة. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اليقظة العقلية وجودة الحياة لدى طلبة كليات العلوم الإنسانية تعزى للنوع الاجتماعي. وأخيرا اشتملت الدراسة على عدد من التوصيات أهمها: إجراء المزيد من الدراسات في مجال اليقظة العقلية وعلاقته بمتغيرات أخرى على شرائح اجتماعية أخرى. 
653 |a اليقظة العقلية  |a جودة الحياة  |a طلبة جامعة مؤتة  |a الأردن  |a علم النفس التربوي 
700 |a الضلاعين، أنس صالح  |g Al-Dalain, Anas Saleh  |e مشرف  |9 134578 
856 |u 9802-008-015-4469-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-4469-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-4469-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-4469-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-4469-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-4469-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-4469-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-4469-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-4469-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-008-015-4469-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-4469-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 975067  |d 975067