التأهيل المعرفى للوظائف التنفيذية وتأثيره على التحكم الذاتى لدى أطفال الروضة
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، رشا محمود محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع9, ج3,4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| ISSN: |
2537-0251 |
| رقم MD: | 975731 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03866nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1718327 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حسين، رشا محمود محمد |e مؤلف |9 526500 | ||
| 245 | |a التأهيل المعرفى للوظائف التنفيذية وتأثيره على التحكم الذاتى لدى أطفال الروضة | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2017 |g اكتوبر | ||
| 300 | |a 1 - 102 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث الكشف عن فعالية برنامج للتأهيل المعرفي في تحسين الوظائف التنفيذية وتأثيره على التحكم الذاتي لدى أطفال الروضة. واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة البحث من (32) طفل وطفلة من أطفال المستوى الثاني من رياض الأطفال، وتم تقسمهم بالتساوي إلى مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتنقسم أدوات البحث إلى أدوات ضبط العينة (اختبار المصفوفات المتتابعة الملون للأطفال لرافن، ومقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة)، وأدوات قياس المتغيرات التجريبية (مقياس الوظائف التنفيذية لدى أطفال الروضة، واختبارات المهام الأدائية للوظائف التنفيذية، ومقياس التحكم الذاتي لدى أطفال الروضة، والبرنامج التأهيلي المعرفي للوظائف التنفيذي لدى أطفال الروضة). وأكدت نتائج البحث على وجود فروق دالة إحصائيا في درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على اختبارات المهام الأدائية للوظائف التنفيذية وذلك لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية وأفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي للتحكم الذاتي لصالح أفراد المجموعة التجريبية، وعدم وجود فروق دالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعى في الوظائف التنفيذي. كما أكدت النتائج على فاعلية البرنامج التأهيلي المعرفي للوظائف التنفيذي بشكل إيجابي على التحكم الذاتي لدى أطفال الروضة. وأوصى البحث بضرورة عمل ندوات معلنة ومتخصصة تنظمها المراكز الإرشادية المتخصصة بهدف نشر الوعي لدى الأسر وأفراد المجتمع عن طبيعة القصور في الوظائف التنفيذية والآثار المترتبة على ذلك وتشجيعهم للذهاب بطلب الخدمة الإرشادية المتخصصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a التأهيل المعرفى |a أطفال الروضة |a التحكم الذاتى |a السلوكيات التربوية |a الوظائف التنفيذية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Journal of Education & Child Culture |f Mağallaẗ kuliyaẗ al-tarbawiyyat wa ṯaqāfaẗü al-ṭṭifl |l 003,004 |m ع9, ج3,4 |o 2036 |s مجلة التربية وثقافة الطفل |v 009 |x 2537-0251 | ||
| 856 | |u 2036-009-003,004-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 975731 |d 975731 | ||
عناصر مشابهة
-
السلوك الصحي لدى الأبناء
بواسطة: عبدالهادي، إسراء محمد عصام الدين محمد منشور: (2023) -
التأهيل المعرفى للوظائف التنفيذية المضطربة بعد الرضوض الدماغية الخطيرة
بواسطة: بعيسى، زهرة منشور: (2015) -
فعالية برنامج معرفي سلوكي لتحسين بعض الوظائف التنفيذية وخفض بعض السلوكيات النمطية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: منصور، السيد كامل الشربيني منشور: (2022) -
قياس التحكم الذاتي عند المعلمين والمعلمات
بواسطة: الجاسم، بشرى أحمد منشور: (2017) -
الوظائف التنفيذية المنبئة بالسلوكيات النمطية التكرارية لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الجعفري، رؤى عبدالله محمد منشور: (2024)
