LEADER |
02985nam a22002057a 4500 |
001 |
1718499 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a الكعبي، نادية هناوي سعدون
|g Al-Kaabi, Nadiah Henawi Saadoun
|e مؤلف
|9 238026
|
245 |
|
|
|a الخطاب الأكاديمي وتلقي النص التراثي عند الدكتورة ابتسام الصفار
|
260 |
|
|
|b وزارة الثقافة - دار الشؤون الثقافية العامة
|c 2016
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 143 - 157
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الخطاب الأكاديمي وتلقي النص التراثي عند الدكتورة ابتسام الصفار. وقد تم تصنيف المنجز التأليفي والكتابي في مسيرة الدكتورة ابتسام مرهون الصفار العلمية والبحثية إلى أربع مراحل وهم، مرحلة الكتابة البحثية تحت الإشراف، ومرحلة التأليف المنهجي الفردي، ومرحلة تأليف المقررات الجامعية، ومرحلة التحقيق المشترك التي تشمل المنجز الكتابي الذي دار حول تحقيق المخطوطات الأدبية التراثية بالاشتراك مع باحث آخر وقد ناهزت كتب التحقيق خمسة مؤلفات منها ما هو مشترك مع زوجها الدكتور بدري محمد فهد مثل كتاب (التعازي لأبي الحسن المدائني) عام 1972 وغيره من الكتب. وقد تم تسليط الضوء على عدة محاور في دراسة المنجز الكتابي الكبير وهي، الالتزام المنهجي في الممارسة الأكاديمية ومستويات التناول النقدي التاريخي والأجناس الأدبية ومعايير تحليلها ومعايير الدرس الأكاديمي للأدب القديم. وخلص البحث بالمحور الذي تطرق إلى حيثيات التمحيص المرجعي والتوثيقي حيث اهتمت الدكتورة ابتسام مرهون الصفار بحقلين قرائيين مهمين الأول هو الحقل النقدي في التصدي لأدب العصرين الإسلامي والأموي والآخر هو الحقل النقد نقدي المتمثل في تناول الكتب النقدية ونقدها أو تناول قضايا وظواهر كان قد تناولها الناقد العربي القديم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
653 |
|
|
|a البحث العلمي
|a الخطاب الأكاديمي
|a الدراسات النقدية
|a الصفار، ابتسام
|
773 |
|
|
|4 دراسات ثقافية
|6 Cultural studies
|c 010
|l 002
|m مج43, ع2
|o 0412
|s المورد
|t The source
|v 043
|
856 |
|
|
|u 0412-043-002-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 975939
|d 975939
|