ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السمات اللغویة في مفتاح العلوم للسكاكي، ت. 626 هـ. دراسة وصفیة في ضوء النظریة البنیویة

العنوان بلغة أخرى: The Linguistic Features in the Book "Key to Science" of the Deceased Sakakie (Died 626 Hj: Descriptive Study in the Light of Structural Theory
المصدر: حولية كلية اللغة العربية بجرجا
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا
المؤلف الرئيسي: محمد، أمل عبدالفتاح أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع22, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 2396 - 2541
DOI: 10.21608/BFAG.2018.23622
ISSN: 2356-9050
رقم MD: 976376
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يسعى هذا البحث إلى قراءة التراث اللغوي العربي ممثلاً في (مفتاح العلوم للسكاكي)، قراءة معاصرة تستثمر هذه الدراسة بعض الآليات اللغوية المعاصرة؛ لإظهار العلاقة بين ظواهر اختص بها التراث اللغوي العربي، وأخرى اختص بها الفكر المعاصر، في ضوء النظرية البنيوية التي أصبحت كثيراً ما تعتمد على شرح عيون النصوص في التراث اللغوي العربي؛ مما يسهم في تعميق فهمنا لنصوص وقضايا فكرية لا تزال راهنة، وأن من يحصل علوما جديدة، ويقف على حقائق مختلفة، إنما يبدل من نظرته إلى نفسه، فيعود إلى تراثه ليقرأه من حيث لم يقرأ، وليفهمه على نحو جديد؛ للكشف عن خبايا هذا التراث العربي، وإمكاناته الإبداعية.

This research aims at reading the Arabic linguistic heritage through the book "Key to science" written by Sakakie". It is a contemporary reading. This study invests some contemporary linguistic mechanisms to show the relationship between phenomena specialized in Arabic linguistic heritage and others. In the light of the structural theory which has often depended on the explanation of the outstanding texts in the Arabic linguistic heritage, which contributes to the depending of our understanding of the texts and intellectual issues that are still current as those who study new sciences and know the different facts, they re–evaluate themselves, and return to their heritage to read and re-understand and to understand it in a new way, to uncover the hidden Arab heritage, and its creative potential.

ISSN: 2356-9050