| LEADER |
03783nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1504088 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 527082
|a العجمي، فهد حمد فلاح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الملل لدى مديري المدارس في دولة الكويت وعلاقته بدافعية الإنجاز لمعلمي تلك المدارس
|
| 246 |
|
|
|a Level of Boredom among Schools Principals in Kuwait and its relationship with Achievement Motivation among
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 90
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0006
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تعرف مستوى الملل لدى مديري المدارس في دولة الكويت وعلاقته بدافعية الإنجاز لمعلمي تلك المدارس، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، حيث تم تطوير استبانة بالاعتماد على الدراسات السابقة تم التأكد من صدقها وثباتها، وتم توزيعها على عينة الدراسة التي تكونت من (378) معلما تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى الملل لدى مديري المدارس في دولة الكويت جاء متوسطا، وكذلك مستوى دافعية الإنجاز لدى المعلمين، وتوصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر الجنس والمؤهل العلمي والخبرة والمرحلة التعليمية في جميع المجالات والدرجة الكلية للملل الأكاديمي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر الجنس والمؤهل العلمي والخبرة والمرحلة التعليمية في جميع المجالات والدرجة الكلية لدافعية الإنجاز لدى المعلمين. ووجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين مستوى الملل لدى مديري المدارس في دولة الكويت والدافعية للإنجاز لدى المعلمين في جميع المجالات. بناء على نتائج الدراسة أوصى الباحث بضرورة وضع وزارة التربية في خططها الإشرافية لضوابط تضمن أساليب للتخلص من حالات الملل التي يتعرض لها مديري المدارس، وإعادة النظر في آلية تقويم الطلبة في المدارس، والتخفيف من حدة الامتحانات.
|
| 653 |
|
|
|a مديري المدارس
|a الملل
|a الإدارة التربوية
|a الكويت
|a دافعية الإنجاز
|a المعلمين
|
| 700 |
|
|
|a الزعبي، ريم محمد صايل
|g Al- Zoubi, Reem Mohammed Sayel
|e مشرف
|9 389634
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-024-0006-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 976847
|d 976847
|
