المستخلص: |
يهدف البحث إلى بناء اختبار معرفي في البالية لطالبات كلية التربية الرياضية وذلك على عينة قوامها 45 طالبة اختيرت عشوائيا من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة المنصورة للعام الجامعي 2017/2018، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي وصيغت أسئلة الاختبار في صورة الصواب والخطأ والاختيار من متعدد وتم إيجاد المعاملات العلمية (معامل السهولة والصعوبة - التمييز- الصدق - الثبات) وأسفرت النتائج على بناء اختبار معرفي في البالية لطالبات كلية التربية الرياضية لعدد (7) محاور وتضمن (84) عبارة.
The aim of the research is to construct a knowledge test in ballet for students of the Faculty of Physical Education. The sample consisted of 45 students randomly selected from the second year students at the Faculty of Physical Education, Mansoura University for the academic year 2017/2018. The researchers used the descriptive approach and formulated the test questions in the form of correctness, The results resulted in the construction of a knowledge test in ballet for students of the Faculty of Physical Education for (7) axes and (84) words.
|