المستخلص: |
استهدف البحث التعرف علي تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب تمرينات المدرسة الدانمركية على عناصر اللياقة البدنية الخاصة ومستوى الأداء لبعض مهارات المد في الباليه. وقد استخدم المنهج التجريبي علي عينة مقدارها(٣٢) طالبة من طالبات الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية جامعة المنصورة، قسمت إلي مجموعتان إحداها تجريبية(١٦) طالبة والأخرى ضابطة (١٦) طالبة وتم تطبيق برنامج تعليمي بأسلوب تمرينات المدرسة الدانمركية للمجموعة التجريبية وأسلوب الأوامر للمجموعة الضابطة. وقد أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لعناصر اللياقة البدنية الخاصة ومستوي أداء مهارات المد (المد فاندية – المد جوتيه – المد فرابيه) قيد البحث ولصالح المجموعة التجريبية.
Aim of this study to investigate of The Effect of learning programme by Danish exercises school on specialize physical variables and the level of performance of (battement fondu – battement jete – battement frappe ) skills in ballet. The Experimental Method had been conducted from 1th stage students of the faculty of physical education in Mansoura (32) girls 2013 , and divided into two groups.one (16) student Experimental group, and one (16) student control group. Two program was applied the learning program by Danish exercises school for Experimental group, and Command style used for control group. The result showed significant from specialize physical variables and the level of performance of Battements skills in ballet for experimental group
|