العنوان المترجم: |
Factors Affecting the Beneficiaries' Satisfaction Towards Postgraduate Studies Programs in The Kingdom of Saudi Arabia, Applying to Public and Private Universities in Asir Province from A Marketing Perspective |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لقطاع كليات التجارة |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التجارة |
المؤلف الرئيسي: | الحديثي، عبداللطيف بن ابراهيم راشد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hadithi, Abdul Latif bin Ibrahim Rashid |
المجلد/العدد: | ع16 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 833 - 894 |
DOI: |
10.21608/JSFC.2016.39171 |
ISSN: |
2636-3674 |
رقم MD: | 977255 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04145nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1719732 | ||
024 | |3 10.21608/JSFC.2016.39171 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الحديثي، عبداللطيف بن ابراهيم راشد |g Al-Hadithi, Abdul Latif bin Ibrahim Rashid |e مؤلف |9 94616 | ||
242 | |a Factors Affecting the Beneficiaries' Satisfaction Towards Postgraduate Studies Programs in The Kingdom of Saudi Arabia, Applying to Public and Private Universities in Asir Province from A Marketing Perspective | ||
245 | |a العوامل المؤثرة على رضا المستفيدين نحو برامج الدراسات العليا في المملكة العربية السعودية بالتطبيق على الجامعات الحكومية والخاصة بمنطقة عسير من منظور تسويقي | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية التجارة |c 2016 |g يوليو | ||
300 | |a 833 - 894 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e "هدف البحث إلى التعرف على العوامل المؤثرة في رضا المستفيدين نحو برامج الدراسات العليا في المملكة العربية السعودية بالتطبيق على الجامعات الحكومية والخاصة بمنطقة عسير-منظور تسويقي. واعتمد البحث على منهج التحليل الميداني. وتمثلت أداة البحث في الاستبيان لجمع البيانات والمعلومات. وتوصلت نتائج البحث إلى أن الدراسة في الجامعات الحكومية لازالت تحظى بتقييم أكبر في مستوى الرضا لدى الطلاب والطالبات السعوديين من الجامعات الخاصة، وربما يكون السبب في ذلك ارتفاع معايير الجودة التعليمية في الجامعات الحكومية ولخبرتها التعليمية الطويلة والدعم الحكومي الكبير لها من المملكة في التعليم الجامعي وما بعد الجامعي مقارنة بالجامعات والكليات الخاصة والأهلية والتي لازالت تعتبر حديثة خصوصاً في مجالات الدراسات العليا، كما تشير النتائج إلى ان الجامعات الخاصة نجحت في اعتبار الطلاب كعملاء وإلى التركيز أكثر من الجامعات الحكومية في إقامة تواصل فعال مع الطلاب والطالبات لرفع مستوى الرضا لديهم، وركزت الجامعات الخاصة على الأنشطة اللامنهجية أكثر من التركيز على معايير الجودة التعليمية كمحددات لرضا الطلاب. وأوصى البحث برفع مستوى الاهتمام بالخدمات التعليمية والبحثية والخدمات المساندة المقدمة للطلاب في الجامعات السعودية الحكومية والخاصة ولاسيما ما يرتبط بجوانب التوجيه والإرشاد وخدمات التحليل الاحصائي والطباعة والترجمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" | ||
653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a الرضا التعليمي |a التعليم الجامعي |a طلاب الجامعات |a المنح التعليمية |a الدراسات العليا |a الجامعات الحكومية |a الجامعات الخاصة |a السعودية |a منطقة عسير |a المجتمع السعودي | ||
773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 004 |e Scientific Journal of the Faculty of Commerce |f Al-Maǧallah al-ʿilmiyyaẗ li Qitāʿ Kulliyyāẗ al-tiǧāraẗ bi Ǧāmiʿaẗ al-Azhar |l 016 |m ع16 |o 0797 |s المجلة العلمية لقطاع كليات التجارة |v 000 |x 2636-3674 | ||
856 | |n https://jsfc.journals.ekb.eg/article_39171.html |u 0797-000-016-004.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EcoLink | ||
999 | |c 977255 |d 977255 |