| LEADER |
03423nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1721107 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSPS.2017.48380
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عوض، طارق محمد
|g Awad, Tarek Mohammed
|e مؤلف
|9 484318
|
| 242 |
|
|
|a The Impact of Competition Exercises on The Level of Performance of Some of Top Throwing Skills for Beginners in Judo
|
| 245 |
|
|
|a تأثیر تدریبات المنافسة على مستوى أداء بعض مهارات الرمى من أعلى للناشئین في ریاضة الجودو
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 408 - 442
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثير تدريبات المنافسة على مستوى أداء بعض مهارات الرمي من أعلى للناشئين في رياضة الجودو. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام الاختبارات الخاصة بمعدلات النمو، والاختبارات الخاصة بالمتغيرات ( البدنية- مهارات اللعب من أعلى)، وميزان طبي، وأشرطة قياس، وكرات طبية، وتم تطبيقهم على عينة من ناشئي فريق الجودو بنادي التجديف الرياضي ببورسعيد وناشئي فريق الجودو بنادي الرباط والأنوار ببورسعيد، والبالغ عددهم ( 20) لاعباً تحت 17 سنة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في التغيرات البدنية ولصالح القياس البعدي، وهذا يشير إلى أن البرنامج المقترح له تأثير إيجابي على تنمية التغيرات البدنية قيد البحث. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في المتغيرات المهارية ( اللعب من أعلى " ناجي- وازا") قيد البحث لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة تطبيق برامج تدريبية مشابهة لهذا النوع على مهارات حركية غير التي طبقت في البرنامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a تدریبات المنافسة
|a ریاضة الجودو
|a ناشئ ریاضة الجودو
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 018
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯwa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyaẗ
|l 033
|m ع33
|o 0695
|s المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
|t Scientific Journal of Research and Studies in Physical Education
|v 000
|x 2090-5300
|
| 700 |
|
|
|a الغنام، روجینا محمد کمال
|g Elghanam, Rogina Mohamed
|e م. مشارك
|9 528075
|
| 856 |
|
|
|n https://jsps.journals.ekb.eg/article_48380.html
|u 0695-000-033-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 978613
|d 978613
|
