| LEADER |
03793nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1721133 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSPS.2017.48412
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 528099
|a محمد، إبراهیم رشاد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Social Intelligence and Its Relationship with Some Psychological Aspects of Fourth Year Students at The Faculty of Physical Education, Minia University
|
| 245 |
|
|
|a الذکاء الاجتماعي وعلاقته ببعض الجوانب النفسیة لدى طلاب الفرقة الرابعة بكلیة التربیة الریاضیة جامعة المنیا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 632 - 688
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين الذكاء الاجتماعي وعلاقته ببعض الجوانب النفسية لدى طلبة وطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنيا وأشتمل مجتمع البحث على الطلبة والطالبات بالفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية جامعة المنيا في العام الجامعي (2016/2017) وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب كلية التربية الرياضية (الفرقة الرابعة) والبالغ قوامهم (350) طالب وطالبة منهم (175) طالب و(175) طالبة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، واستخدم مقياس الذكاء الاجتماعي، ومقياس الشعور بالسعادة، ومقياس دافعية الإنجاز، ومن أهم النتائج التي توصل إليها وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين جميع أبعاد مقياس الذكاء الاجتماعي والدرجة الكلية له وبين مقياس الشعور بالسعادة.
|
| 520 |
|
|
|f The current research aims to identify the relationship between social intelligence and its connection with some psychological aspects among students of the Faculty of Physical Education, Minya University. The research community included male and female students in the fourth year of the Faculty of Physical Education, Minya University in the academic year (2016/2017). The researcher selected the research sample by the purposive method from the students of the Faculty of Physical Education (4th grade), which reached 350 students, 175 of them are male and 175 female students. The researcher used the descriptive method. He used the social intelligence measure, the sense of happiness measure, and the measure of the motivation of achievement. One of its most important findings is that there is a statistically significant correlation between all the dimensions of the social intelligence scale and its overall score and the measure of feeling happiness. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a الذکاء الاجتماعى
|a الجوانب النفسیة
|a طلاب الفرقة الرابعة بکلیة التربیة الریاضیة
|a جامعة المنیا
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 027
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯwa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyaẗ
|l 033
|m ع33
|o 0695
|s المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
|t Scientific Journal of Research and Studies in Physical Education
|v 000
|x 2090-5300
|
| 856 |
|
|
|n https://jsps.journals.ekb.eg/article_48412.html
|u 0695-000-033-027.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 978638
|d 978638
|
