| LEADER |
04345nam a22002657a 4500 |
| 001 |
0432505 |
| 024 |
|
|
|3 10.33977/0507-000-014-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a القرعان، أحمد
|e مؤلف
|9 157179
|
| 245 |
|
|
|a طبيعة التغير الذي يطرأ على طلاب المرحلة الثانوية عند التحاقهم في السنة الجامعية الأولى في جامعة اليرموك وعلاقته في التكيف مع البيئة الجديدة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القدس المفتوحة
|c 2008
|g تشرين أول / شوال
|m 1429
|
| 300 |
|
|
|a 113 - 144
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى طبيعة التغير الذي يطرأ على طلاب المرحلة الثانوية عند التحاقهم في السنة الجامعية الأولى في جامعة اليرموك في الأردن، وعلاقته بالتكيف مع الأنماط التدريسية والمتطلبات الأكاديمية والجو العام، ولتحقيق ذلك قام الباحث بتطوير أداة اعتمدت على الأدب النظري والدراسات السابقة ذات الصلة بالموضوع، وزّعت على عينة مكونة من (595) طالبا وطالبة من طلبة السنة الأولى في جامعة اليرموك. وتوصلت الدراسة إلى أن المتوسطات الحسابية للفقرات المتعلقة بطبيعة التغير الذي يطرأ على طلاب المرحلة الثانوية عند التحاقهم في السنة الجامعية الأولى في جامعة اليرموك كان ضمن (1,890-2,742)، وبمتوسط عام (2,270) ودرجة قليلة، في حين كان لفقرات التكيف مع الأنماط التدريسية والمتطلبات الأكاديمية والجو العام ضمن (1,406-3,109) وبمتوسط عام (2,149) ودرجة قليلة. وأخيرا توصلت الدراسة إلى وجود علاقة طردية بين المتغيرين، (التغير والتكيف).
|b This study aimed to investigate the degree of the nature of change that happens to the secondary students when they enter Yarmouk University in Jordan and its relation to their adjustment to the teaching styles, academic requirements and the general enviornment. To achieve this, a questionnaire was developed by the researcher depending on the previous literature and studies. A sample of (595) students (Male and Female) was chosen from the first year students at Yarmouk University in Jordan. It was found that the means of the items for the nature of change were within (1.890 - 2.742) with an average (2.270) and low degree, while they were (1.406 - 3.109), regarding the students adjustment to the teaching styles, academic requirements and the general environment, with an average (2.149) and low degree. The study also showed that there was a relationship relation between the degree of the nature of change that happens with the secondary students when they enter Yarmouk University in Jordan and its relation to their adjustment to the teaching styles, academic requirements and the general environment.
|
| 653 |
|
|
|a الأردن
|a طلاب المدارس الثانوية
|a سلوك الطلاب
|a جامعة اليرموك
|a القبول والتسجيل
|a الطلاب الجدد
|a البيئة الجامعية
|a اتجاهات الطلاب
|a هيئة التدريس
|a طرق التدريس
|a التحصيل الدراسي
|a طلاب الجامعات
|a التكيف
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e The Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Studies
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-buḥūṯ al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 014
|m ع 14
|o 0507
|s مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2616-9835
|
| 856 |
|
|
|u 0507-000-014-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 97938
|d 97938
|
