| LEADER |
03707nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1722134 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 126092
|a الشرعة، ناصر إبراهيم
|g Al-Shraa, Nasser Ibrahim
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة المعرفة السياسية لدى طالبات قسم العلوم التربوية في كلية اربد الجامعية
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Political Knowledge among the Student of Department of Educational Science at Irbid University College
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2014
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 145 - 169
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at revealing the degree of political knowledge among female students at the Department of Educational Sciences, Irbid University College/ BAU. The study sample consisted of (101) students who underwent (multiple-choice) test, combining (30) paragraphs distributed on three fields; ten paragraphs for each. The First addressed political knowledge on the Jordanian level, the second on the Arab and international level, while the third focused on political concepts. The results showed that the degree of political knowledge in general was moderate among female students. This was the case with knowledge on the Jordanian level and political concepts, while it was low on the foreign level. The results did not show statistically significant differences attributable to the educational stage and place of residence variables, however, the results showed differences attributable to parents’ scientific qualification variable, which was for scientific qualification.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة المعرفة السياسية لدى طالبات قسم العلوم التربوية بكلية اربد الجامعية/ جامعة البلقاء التطبيقية، وتكونت عينة الدراسة من (١٠١) طالبة، طبق عليهن اختيار من نوع اختيار من متعدد بعد التأكد من صدقه وثباته، وضم (٣٠) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات بواقع عشر فقرات لكل مجال أولا: على المستوى الأردني، ثانيا: على المستوى الخارجي عربيا ودوليا، وثالثا المفاهيم السياسية. وقد أظهرت النتائج أن درجة المعرفة السياسية ككل لدى الطالبات كانت متوسطة، وكذلك في مجالي المستوى الأردني والمفاهيم السياسية، بينما كانت متدنية في المستوى الخارجي، ولم تظهر النتائج فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري المرحلة الدراسية، ومكان السكن، بينما أظهرت فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المؤهل العلمي للوالدين، ولصالح ذوي المؤهل العلمي الأقل.
|
| 653 |
|
|
|a المعرفة السياسية
|a الوعى السياسى
|a المشاركة السياسية
|a القيم السياسية
|a طلاب الجامعات
|a كلية اربد الجامعية
|a جامعة البلقاء التطبيقية
|a الأردن
|
| 692 |
|
|
|b Political Knowledge
|b University Students
|b Balqa Applied University
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Studies in Higher Education
|f Dirāsāt fi al-ta'lim al-'ali
|l 006
|m ع6
|o 0831
|s دراسات في التعليم العالي
|v 000
|x 2536-9245
|
| 856 |
|
|
|u 0831-000-006-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 979538
|d 979538
|
