| LEADER |
05340nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1722236 |
| 024 |
|
|
|3 10.36327/0829-013-024-021
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 148335
|a العنزى، طالب جاسم حسن
|g Al-Anzi, Taleb Jassim
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Saqifah Council and The Confiscation of Legitimacy
|
| 245 |
|
|
|a مؤتمر السقيفة ومصادرة الشرعية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 161 - 184
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تشكل سيرة الإمام علي "ع" الصورة الحية للإسلام، فهو التجسيد العملي للمفهوم الإسلامي ولمبادئ الرسالة الخالدة من خلال أقواله ومواقفه، لذلك تكون الكتابة عنه كتابة عن الإسلام واستيحاء لمفاهيمه وتعاليمه ومسيرته، فمن أراد أن يفهم الإسلام لابد له أن يدرس حياة الرسول الأكرم "ص" وأهل بيته دراسة واعية مدركة، وهي عملية شاقة بطبيعة الحال، نتيجة ما طرأ على التراث الإسلامي من تشويه دخل مصادر التاريخ والسيرة منذ أوائل عصر التدوين. وتتجلى أهمية هذه الدراسة في الالتفاف إلى المضمون الموسوعي لموارد التاريخ، لما فيها من وقفات مطولة وليست سريعة عن مجمل مفاصل أنشطة الإمام علي "ع" التاريخية إذ كانت عنايتها كبيرة في الوقائع العسكرية التي خاضها الإمام علي "ع" من بداية الدعوة الإسلامية إلى حين استشهاده "ع"، أو المعطيات السياسية التي كان للإمام علي "ع" فيها أثر بارز بعد وفاة النبي "ص" فضلا عن أنشطته الاجتماعية والاقتصادية إلى غير ذلك من أنشطة الحياة العامة، وأن منهجه ما يزال يزداد تألقا وإغراءا للباحث والمفكر والمؤرخ بالدراسة والتحليل والرغبة في دخول عالمه الرحب. وقد درس الباحث مواقف الإمام علي "ع" من الحراك السياسي العام بعد وفاة النبي "ص" وناقش حقيقة مؤتمر السقيفة بصفته انقلابا على بيعة الغدير، ودور المهاجرين والأنصار في إقصاء الإمام علي "ع" من حقه السياسي وفي محورين، الأول عني بدراسة دور المهاجرين في مصادرة حق الإمام علي "ع" في الخلافة وتناول المحور الثاني دور الأنصار في مصادرة حق الإمام علي "ع" في الخلافة.
|
| 520 |
|
|
|b The biography of imam Ali "P.U.H." represents the living image of Islam; it is the practical representation of the Islamic conception and the principles of the immortal mission. So writing about imam Ali "P.U.H." is the writing about Islam and its conceptions, instructions and march. To understand the pure Islam means to understand the life of the prophet and his pure progenies "P.U.H." The importance of this study is clarified by paying attention to the encyclopedic content of the history resources that illustrated all the historic activities of imam Ali "P.U.H." these resources paid a great deal of attention to the military events that he had witnessed since the rise of the Islamic call till his martyred, and the political situations where imam Ali "P.U.H." had a great effect after the death of the prophet, in addition to the social and political activities. His method is still attractive for the researcher and the historian. In this study the researcher tackled the attitudes of imam Ali "P.U.H." towards the general political movement after the death of the prophet discussing the reality of the conference of Al-Saqhifah as a coup d’état al-Ghadeer allegiance as well as the role of Al-Muhajereen and Al-Ansar in depriving imam Ali "P.U.H." of his political right. These subjects are discussed within three topics:- the role of Al-Muhajereen in depriving imam Ali "P.U.H." of caliphate, the role of Al-Ansar in depriving imam Ali "P.U.H." of caliphate and probability of the diversity of the attitudes of Al-Muhajereen and Al-Ansar in supporting Ali "P.U.H.", respectively.
|
| 653 |
|
|
|a مؤتمر السقيفة
|a علي بن أبي طالب
|a محمد صلى الله عليه وسلم
|a التاريخ الإسلامى
|
| 700 |
|
|
|9 180643
|a الياسري، عماد هادي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 021
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 024
|m مج13, ع24
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 013
|x 1993-5242
|
| 856 |
|
|
|u 0829-013-024-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 979624
|d 979624
|
