ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حتى لا نزرع الريح!

المصدر: مجلة الدوحة
الناشر: وزارة الثقافة والفنون والتراث
المؤلف الرئيسي: العطري، عبدالرحيم (مؤلف)
المجلد/العدد: سج120
محكمة: لا
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 44 - 45
رقم MD: 979648
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02388nam a22002057a 4500
001 1722257
041 |a ara 
044 |b قطر 
100 |a العطري، عبدالرحيم  |q Alatri, Abdulrahim  |e مؤلف  |9 144464 
245 |a حتى لا نزرع الريح! 
260 |b وزارة الثقافة والفنون والتراث  |c 2017  |g أكتوبر  |m 1439 
300 |a 44 - 45 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان "حتى لا نزرع الريح". وبين فيه أن الثقافة والتعليم والتنمية المجتمعية تشكل جميعها ثلاثية مؤسسة ومبنينة، تحسم مقدماتها كافة الاحتمالات والنهايات. كما بين أن التنمية تعد من أكثر المفاهيم استعمالاً في النسق المجتمعي، فالكل منشغل بها، والكل منهجس بالإفادة من مشاريعها وتدخلاتها، لكنها بالرغم من حضورها هذا، فإنها تظل الأبعد عن التدقيق المفاهيمي. وأشار المقال إلى أن "الدولة" عملت في الأقطار العربية على تجدير تدخلاتها السوسيوسياسية عن طريق إنشاء مؤسسات الثقافة والتربية والتعليم، تأكيداً لصورة "الدولة القادرة"، وبذلك فقد عملت بمجموع "تدخلاتها المتعددة وغير الكافية في آن، على تجدير وتقوية الشعور بالحاجة إليها في كل حين، والتسليم بأنها الأقدر على التكفل بكل ما يحتاجه الأفراد. وأختتم المقال بالإشارة إلى أن الدول الراغبة في تحقيق التنمية المجتمعية والقطع مع التقليد، سرعان ما تجد نفسها مضطرة إلى استلهام هذا التقليد لتدبير وحدات المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a التعليم  |a الثقافة  |a التنمية المجتمعية 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 008  |e Al-Doha Magazine  |l 120  |m سج120  |o 0708  |s مجلة الدوحة  |v 000 
856 |u 0708-000-120-008.pdf 
930 |d n  |p n  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 979648  |d 979648