ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









مقارنة عدد من قيم دالة (القوة العمودية - الزمن) في الوثبة الثلاثية للمتقدمين

العنوان بلغة أخرى: Comparison of A Number Of Function Values (Vertical Force - Time) In The Triple Jump Of Advanced Players
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الجنابى، أحمد توفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Janabi, Ahmed Tawfeeq
مؤلفين آخرين: عبدالله، سيروان كريم (م. مشارك) , أمين، ممتاز أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 16 - 44
DOI: 10.33984/0904-012-001-002
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 979752
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيم دالة | القوة العمودية - الزمن | الوثبة الثلاثية | Function Values | Vertical Force - Time | Triple Jump
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 04630nam a22002777a 4500
001 1722370
024 |3 10.33984/0904-012-001-002 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الجنابى، أحمد توفيق  |g Al-Janabi, Ahmed Tawfeeq  |e مؤلف  |9 429472 
245 |a مقارنة عدد من قيم دالة (القوة العمودية - الزمن) في الوثبة الثلاثية للمتقدمين 
246 |a Comparison of A Number Of Function Values (Vertical Force - Time) In The Triple Jump Of Advanced Players 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية  |c 2019 
300 |a 16 - 44 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى: 1- التعرف على الفروق في عدد من قيم متغيرات دالة (القوة العمودية-الزمن) بين (الحجلة والخطوة والوثبة (في الوثبة الثلاثية. 2- التعرف على منحنى دالة القوة العمودية-الزمن وشكل المسار الحركي لـــ(م.ث.ك.ج) للوثبة الثلاثية في (الحجلة والخطوة والوثبة). تم اختيار عينة البحث من الواثبين المتقدمين الحاصلين على مراكز متقدمة في بطولات الأندية وممن مثلوا العراق في المنتخبات والذين يمثلون أفضل مستوى حاليا والمسجلون رسميا في سجل الاتحاد العراقي المركزي بألعاب القوى والبالغ عددهم (5) واثبين في فعالية الوثبة الثلاثية و إعطائهم (6) محاولات لكل واثب حسب القانون الدولي وبمساعدة فريق العمل المساعدين وتم اختيار أفضل إنجاز لكي تتم إجراءات التحليل، وأيضا تم استخدام ثلاث منصات لقياس قوة رد فعل الأرض .وقد تم إجراء التجربة الاستطلاعية والنهائية للفترة من (25/4/2011) ولغاية (30/6/2011) في ملعب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة صلاح الدين – أربيل. وعولجت البيانات إحصائيا باستخدام: النسبة المئوية والوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار (ت) للعينات المرتبطة (t.test) وقد قام الباحثون باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية (SPSS-12). 
520 |b The research aims to: 1. Identify the differences in the number of the values of the function variables (vertical force-time) between (hump, step and jump) in the triple jump. 2. Identify the curve of the function of vertical force - the time and shape of the motor path of the (M.T.K.G) of the tripartite jump in (Hump, step and jump). The sample was selected from advanced players who got advanced centers in the clubs and those who represented Iraq in the teams, who currently represent the best level and are officially registered in the Iraqi Central Athletics Federation, total (5) hoppers, and in the tripartite jump performance and give them (6) attempts to each hopper according to international law and with the help of the team of assistants and best achievement was selected the for the analysis, Three pads were used to measure The power of the land reaction. The exploratory and final experiment was conducted for the period (25/4/2011) until 30/6/2011 in the stadium of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Salahaddin – Erbil. The data were statistically treated using: percentage, mean, standard deviation and T test. The researchers used the statistical package program (SPSS). 
653 |a قيم دالة  |a الوثبة الثلاثية  |a علم البايوميكانيك  |a التربية الرياضية 
692 |a قيم دالة  |a القوة العمودية - الزمن  |a الوثبة الثلاثية  |b Function Values  |b Vertical Force - Time  |b Triple Jump 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 002  |e Scientific Journal of Physical Education  |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ  |l 001  |m مج12, ع1  |o 0904  |s مجلة علوم التربية الرياضية  |v 012  |x 1992-0695 
700 |a عبدالله، سيروان كريم  |g Abdullah, Sirwan Karim  |e م. مشارك  |9 266980 
700 |a أمين، ممتاز أحمد  |g Amin, Mumtaz Ahmed  |e م. مشارك  |9 165113 
856 |u 0904-012-001-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 979752  |d 979752