ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام برنامج حاسب آلى متعدد...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

استخدام برنامج حاسب آلى متعدد الوسائط فى تحسين مهارات التواصل غير اللفظى لدى الأطفال الصم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Multimedia Computer Program to Improve some Nonverbal Communication Skills, which the Deaf Children Have
المصدر: دراسات في التعليم العالي
الناشر: جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: عبدالحليم، ماجدة هاشم بخيت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bekhit, Majdah Hashem
مؤلفين آخرين: الحباك، رشا عبدالهادى أحمد سيد (م. مشارك) , كدوالى، لمياء أحمد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يوليو
الصفحات: 182 - 205
ISSN: 2536-9245
رقم MD: 979797
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج الإلكترونية | الوسائط المتعددة | التواصل غير اللفظى | مهارات التواصل | الأطفال المعاقين | الإعاقة الكلامية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

151

حفظ في:
المستخلص: هدفا الدراسة: تحسين بعض مهارات التواصل غير اللفظي (الإستقبالية - التعبيرية) لدى الأطفال الصم. مجموعة الدراسة: اقتصرت مجموعة الدراسة الحالية على مجموعة مكونة من (20) طفلا وطفلة من الأطفال الصم بمعهد الأمل الابتدائي بنين للصم وضعاف السمع بمدينة أسيوط في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2015/2016. أدوات الدراسة: لتحقيق هدف الدارسة تم إعداد الأدوات التالية: 1- قائمة بمهارات التواصل غير اللفظي المصور للأطفال الصم. 2- برنامج حاسب آلي متعدد الوسائط. 3- مقياس مهارات التواصل غير اللفظي المصور للأطفال الصم. 4- دليل المستخدم (المعلمة/المعلم). نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب متوسطي درجات مجموعة الدراسة في التطبيق القبلي والبعدي لصالح مجموعة الدراسة، مما يدل على فعالية البرنامج.

Study Aims: Improving some nonverbal communication skills which the deaf children have (Receptive- Expressive). Study Group: the recent study group Confined to group which consists of (20) deaf children in the Al-Amal primary institute for deaf and hearing-impaired children in Assuit in second term of2015/2016. Instruments of the study: to achieve the aim of the study, the following instruments had been prepared: •List of illustrated nonverbal communication skills for deaf children. •Multimedia computer program. •Measurement of illustrated nonverbal communication skills for deaf children. •User guide (teacher). Study results: The study results were as follow: The existence of significant differences between the average statistical degrees of study group on after and before applications for the study group, thus this indicates to the effectiveness of the program.
ISSN: 2536-9245

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.