ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المنظومات التربوية العربية:...>الوصف

المنظومات التربوية العربية: إنتاج الأزمة وإعادة إنتاجها!

المصدر: مجلة الدوحة
الناشر: وزارة الثقافة والفنون والتراث
المؤلف الرئيسي: مستاري، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: سج124
محكمة: لا
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: فبراير
الصفحات: 152 - 154
رقم MD: 980421
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التربية | سوسيولوجيا التربية | التعليم العربي | كتاب المنظومات التربوية العربية | جرموني، رشيد
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: عرضت الورقة قراءه في كتاب المنظومات التربوية العربية إنتاج الأزمة وإعادة إنتاجها للباحث المغربي في علم الاجتماع رشيد جرموني. إذ ترتكز الفكرة الأساسية لهذا الكتاب على أن فشل منظومات التربية والتكوين في المنطقة العربية لا يعود إلى ضعف الإمكانات المالية واللوجيستيكية والموارد البشرية الازمة بقدر ما يعود إلى غياب رؤية تنموية واضحة المعالم والآفاق مع التأكيد على أن الأزمة في العمق هي تخلف المؤسسات التربوية عن أداء مهامها الريادية والحضارية الكبرى. ثم كشفت الورقة عن الإشكاليات الجوهرية التي يعالجها الكتاب ومنها لماذا تستمر منظوماتنا التعليمية العربية في إنتاج وإعادة إنتاج الأزمة بكل تجلياتها ومظاهرها هل هي أزمة منظومة تعليمية أم هي أزمة مجتمعات عربية في أبعادها التنموية الكلية والشمولية وكيف يمكن أن نفهم سر هذه المفارقة التي تسم الوضع التعليمي العربي حيث يرتفع فيه حجم الميزانيات وفى الوقت نفسه تتراجع النواتج المنتظرة. كما تناولت الورقة فصول الكتاب؛ حيث تطرق الفصل الأول إلى تشخيص أزمة المنظومات التربوية العربية بين النزعة الاختزالية والرؤية النقدية، وأشار الثاني إلى تجليات ومستتبعات الأزمة التربوية على النسيج المجتمعي والمعرفي والقيمي، ورصد الثالث بعض العوامل والمسببات المغذية لاستمرار تأزم المنظومات التربوية العربية، وسلط الرابع الضوء على بعض مداخل الإصلاح التربوي رهانات وتحديات. وخلصت الورقة إلى أن المؤلف ربط ضعف مخرجات منظومات التربية والتكوين في الوطن العربي بتراجع الدور الريادي للمدرسين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.