| LEADER |
03781nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1723075 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/SAEP.2017.64775
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبده، نرمين محمود
|g Abdu, Nermeen Mahmoud
|e مؤلف
|9 521995
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج إرشادي لتنمية الشعور بالأمن النفسي لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Counseling Program to Develop the Feeling of Self Secure on Teenagers who suffer from Impaired Hearing
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2017
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 225 - 250
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادي لتنمية الشعور بالأمن النفسي لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية. وتكونت عينة البحث من (7) طلاب من ضعاف السمع بمدرسة الأمل (للصم والبكم) بمحافظة بنى سويف في المرحلة العمرية من (15 -16) سنه، واستخدمت الباحثة مقياس الأمن النفسي والبرنامج الإرشادي (إعداد/ الباحثة)، واستخدمت الباحثة اختبار "ويلكوكسون" لدلالة الفروق بين الرتب المرتبطة، وتمت جميع المعالجات الإحصائية باستخدام البرنامج الإحصائي (spss). وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي والبعدي للأمن النفسي لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي للأمن النفسي.
|
| 520 |
|
|
|b The goal of this research is to know the effectiveness of the guidance treatment to develope the feeling of self-secure on teenagers who suffer from impaired hearing. The research sample is created from the school of "hope" for "deaf and dump" Students, Bani Swife govern orate. The age stage of this research is from 15: 16" years old. The research has used the self-secure measurement and a guidance programe and also the "Welkocson" statistical significance to know the differences between those teenagers and all the statistical treatment used by the the(Spss) for statistical programe. The results are that, there have been differences in grades between the teenagers of the creative group in remote and trace measurements of self-secure, especially in the trace measurement and there are no differences with a statistical indication between med grades for the teenagers of the creative group in the trace and remot measurements.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوى
|a البرامج الارشادية
|a الاعاقة السمعية
|a الأمن النفسى
|
| 692 |
|
|
|a البرنامج الارشادى
|a الأمن النفسى
|a المراهقين ذوى الاعاقة السمعية
|b Counseling Program
|b Self Secure
|b Teenagers of Impaired Hearing
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 018
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 090
|m ع90
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_64775.html
|u 0532-000-090-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 980438
|d 980438
|
