| LEADER |
03540nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1723142 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2019.100213
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a نصر، معاطى محمد إبراهيم
|e مؤلف
|9 326001
|
| 245 |
|
|
|a أثر التدريس القائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية في المرحلة الإعدادية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2019
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 109 - 127
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن أثر التدريس القائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية في المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبانة مهارات التعبير الكتابي الإبداعي، وبرنامج في اللغة العربية قائم على البرمجة اللغوية العصبية، واختبار مهارات التعبير الكتابي الإبداعي، وطبقت الأدوات على عينة من تلاميذ وتلميذات الصف الأول الإعدادي بمحافظة الدقهلية، وعينة من موضوعات القراءة والنصوص المقررة على تلاميذ الصف الأول الإعدادي. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في اختبار مهارات الكتابة الإبداعية لصالح المجموعة التجريبية. كما أن هناك فروق جوهرية بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية فيما بين التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار مهارات الكتابة الإبداعية لصالح التطبيق البعدي، وأن هناك تحسنًا ملحوظًا في أداء تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي عنه في التطبيق القبلي. وقد أوصى البحث بأهمية استخدام استراتيجيات تدريس في اللغة العربية قائمة على نظرية البرمجة اللغوية العصبية لتنمية المهارات اللغوية في مراحل تعليمية أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a البرمجة اللغوية العصبية
|a مهارات الكتابة
|a الكتابة الإبداعية
|a التعليم المتوسط
|
| 700 |
|
|
|9 288783
|a فراج، هاني عبدالله محمد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a سليمان، محمود جلال الدين
|g Suleiman, Mahmoud Jalal El-Deen
|e م. مشارك
|9 241250
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|l 215
|m ع215
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-215-002.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100213.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 980474
|d 980474
|
