دور إدارة رعاية المعاقين في تلبية الاحتياجات التربوية للمعاقين بدولة الكويت
| العنوان المترجم: |
The Role of The Department of Handicapped Care in Meeting the Educational Needs of Persons with Disabilities in The State of Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الكندري، جاسم علي حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج26, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 180 - 213 |
| DOI: |
10.21608/SSJ.2018.53416 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 980531 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| LEADER | 02772nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1723200 | ||
| 024 | |3 10.21608/SSJ.2018.53416 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الكندري، جاسم علي حسين |g Al-Kandari, Jasim Ali Houssen |e مؤلف |9 408248 | ||
| 242 | |a The Role of The Department of Handicapped Care in Meeting the Educational Needs of Persons with Disabilities in The State of Kuwait | ||
| 245 | |a دور إدارة رعاية المعاقين في تلبية الاحتياجات التربوية للمعاقين بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2018 |g أبريل | ||
| 300 | |a 180 - 213 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن دور إدارة رعاية المعاقين في تلبية الاحتياجات التربوية للمعاقين بدولة الكويت. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداه الدراسة في استبانة احتوت على 29 عبارة تم تقسيمها الي أربع محاور؛ الأول مرتبط بالاحتياجات الصحية وشمل 9 عبارات، والثاني النفسية والاجتماعية وشمل 8 عبارات، والثالث مرتبط بالاحتياجات التعليمية وشمل 6 عبارات، والرابع مرتبط بالاحتياجات المهنية وشمل 6 عبارات. تم توزيعها على 200 موظف وموظفة من العاملين بإدارة رعاية المعاقين بدولة الكويت. وقد خلصت الدراسة الي عدة نتائج منها وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوي (0.05) لصالح الرعاية الإيوائية، ووجود فروق دالة إحصائياً في محور الاحتياجات المهنية لصالح الرعاية النهارية. واوصت الدراسة بالكشف المبكر علي الأطفال باكتشاف الإعاقة في الوقت المبكر حتي يتم التدخل المبكر لتأهيل الأطفال المعاقين ودمجهم داخل المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الكويت |a رعاية المعاقين |a الرعاية الاجتماعية |a علم النفس التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج26, ع2 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 026 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |n https://ssj.journals.ekb.eg/article_53416.html |u 0131-026-002-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 980531 |d 980531 | ||
عناصر مشابهة
-
ورقة عمل وزارة التربية بدولة الكويت
بواسطة: خلف، نجاة عبدالأمير منشور: (1999) -
الكفايات التربوية والتقنية اللازمة لمعلمي الأطفال المعاقين عقليا في دولة الكويت
بواسطة: العازمي، أحمد شداد بريك منشور: (2020) -
دور الخدمة الاجتماعية في رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: بوستة، عيسي عيسي حميدة منشور: (2018) -
أسباب تدني المهارات القرائية والكتابية لدى طلبة الصم من خلال وجهة نظر المعلمين في مدارس إدارة التربية الخاصة بدولة الكويت
بواسطة: الحربي، حمدان عوض فراج منشور: (2012) -
دراسة الفروق في تطبيق الخطة التربوية الفردية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى العاملين مع ذوي الاحتياجات الخاصة بدولة الكويت
بواسطة: الظفيري، نواف ملعب منشور: (2015)
