الإدارة الذاتية ودورها في تطوير المدارس الابتدائية بمكتب الجنوب بالرياض
| العنوان المترجم: |
Self-Management and Its Role in Developing Primary Schools in The South Office in Riyadh |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الفايز، فايز بن عبدالعزيز سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Fayez, Fayez Abdulaziz |
| مؤلفين آخرين: | التميمي، إبراهيم بن عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج26, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 236 - 266 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 980534 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
164
| LEADER | 02771nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1723202 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الفايز، فايز بن عبدالعزيز سليمان |g Al-Fayez, Fayez Abdulaziz |e مؤلف |9 465203 | ||
| 242 | |a Self-Management and Its Role in Developing Primary Schools in The South Office in Riyadh | ||
| 245 | |a الإدارة الذاتية ودورها في تطوير المدارس الابتدائية بمكتب الجنوب بالرياض | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2018 |g أبريل | ||
| 300 | |a 236 - 266 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة الي التعرف على الإدارة الذاتية ودورها في تطوير المدارس الابتدائية بمكتب الجنوب بالرياض. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت اداه الدراسة في استبانة مكونة من جزئين؛ تناول الأول البيانات الأولية الخاصة بعينة الدراسة، اما الثاني تضمن ثلاث محاور تحوي 24 فقرة شملت واقع ممارسة أسلوب الإدارة الذاتية لدي مديري المدارس الابتدائية المكون من 10 فقرات ومعوقات تطبيق الإدارة الذاتية للمدرسة في مدارس المرحلة الابتدائية المكون من 7 فقرات وسبل تطوير الإدارة المدرسية في ضوء أسلوب الإدارة الذاتية في مدارس المرحلة الابتدائية المكون من 7 فقرات. وقد خلصت الدراسة الي عدة نتائج منها أن افراد العينة من المديرين موافقون على واقع ممارسة أسلوب الإدارة الذاتية لدي مديري المدارس الابتدائية بمكتب جنوب الرياض ومن أبرز ملامح تلك الممارسة أن تقوم إدارة المدرسة بإعداد الخطط الاستراتيجية للمدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الرياض |a الإدارة المدرسية |a نظم الإدارة |a الإدارة الذاتية |a المدارس الابتدائية | ||
| 700 | |9 529114 |a التميمي، إبراهيم بن عبدالله |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج26, ع2 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 026 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-026-002-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 980534 |d 980534 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى إمكانية تطبيق الإدارة المدرسية الذاتية في المدارس الحكومية من وجهة نظر القادة التربويين بمنطقة الرياض في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشمري، راضي بن محيسن بن عبيد منشور: (2009) -
واقع ممارسة الإدارة الإلكترونية لدى مديرات المدارس الإبتدائية الحكومية في مدينة الرياض
بواسطة: السعيد، حورية بنت ابراهيم بن عبدالرحمن منشور: (2023) -
واقع تطبيق الإدارة الذاتية ومعوقاتها في المدارس الابتدائية التابعة لوزارة المعارف في شرقي القدس من وجهات نظر العاملين
بواسطة: قزاز، حمزة غازي ياسين منشور: (2018) -
تجربة الإدارة الذاتية في ضوء مبادئها لدى مديري المدارس العربية الابتدائية في منطقة بئر السبع التعليمية من وجهة نظرهم
بواسطة: أبو عشيبة، عيد عبدالله منشور: (2024) -
دور التقنية الحديثة في تطوير عمل الادارة المدرسية بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض من وجهة نظر مديري المدارس ووكلائها
بواسطة: الدويش، عبدالعزيز بن سليمان منشور: (2011)
