ارتقاء المستويات الادراكية وعلاقة ذلك بثلاث طرق مختلفة في تدريس الفيزياء في الكويت

المصدر:	المجلة العربية للبحوث التربوية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي:	عيسى، مصباح الحاج (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	جلبرت، جون (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 1 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1981
الشهر:	يوليو
الصفحات:	103 - 122
رقم MD:	9814
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| الكويت \| العملية التعليمية \| طلاب المدارس الثانوية \| طرق التدريس \| الفيزياء \| الامتحانات \| التعليم المبرمج \| الأهداف التعليمية \| الادراك \| الفروق الفردية \| جون بياجه
رابط المحتوى:	PDF (صورة)