المصدر: | المجلة الأردنية للعلوم الاجتماعية |
---|---|
الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | الطويل، هاشم محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Altaweel, Hashem |
المجلد/العدد: | مج 4, ع 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
التاريخ الهجري: | 1432 |
الشهر: | آذار - ربيع الأول |
الصفحات: | 1 - 24 |
DOI: |
10.35516/0211-004-001-001 |
ISSN: |
2071-9728 |
رقم MD: | 98162 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04730nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0433328 | ||
024 | |3 10.35516/0211-004-001-001 | ||
044 | |b الأردن | ||
100 | |a الطويل، هاشم محمد |g Altaweel, Hashem |e مؤلف |9 136787 | ||
245 | |a الأسباب الاجتماعية والاقتصادية للعنف المجتمعي من وجهة نظر الطلبة الجامعيين | ||
260 | |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |c 2011 |g آذار - ربيع الأول |m 1432 | ||
300 | |a 1 - 24 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أسباب شيوع الخف في المجتمع الأردني من وجهة نظر الطلبة الجامعيين، وتكونت عينة الدراسة من (486) طالبا وطالبة من طلبة جامعة الحسين بن طلال الموزعين على الكليات الثمانية، في الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2009-2010. وتم تطبيق استبانة من إعداد الباحث بعد التحقق من معايير الصدق والثبات، وقد أظهرت النتائج أن عامل الواسطة والمحسوبية جاء في المرتبة الأولى من بين جميع العوامل الاجتماعية والاقتصادية المسببة للعنف المجتمعي من وجهة نظر الطلبة الجامعيين، تلاه عامل التفكك الأسري وتمرد الأبناء، ثم عامل البطالة. كما أن عاملي ازدياد أعداد العمالة الوافدة في الأردن، وفوضى الأسواق وعدم استقرار الأسعار جاءا في المراتب المتقدمة، وأن رأي الطلبة تجاه العوامل المتعلقة بالعشائرية والقبلية ودورهما في العنف المجتمعي كان متدنيا، كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05=α) في العوامل المسببة للعنف المجتمعي تعزي لمتغيرات الجنس، والمستوى الدراسي، والمعدل التراكمي، في حين لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05=α) تعزي لمتغيرات مكان السكن، والإقليم، والكلية، ودخل الأسرة وحجمها، ومستوى تعليم الأب أو الأم. |b This study aims at delineating university students’ opinions concerning the factors of the spread of societal violence in the Jordanian society and the impact of certain economic and social factors on the spread of this phenomenon. To this end, a questionnaire was purposely developed after evidence of validity and reliability was provided. The study sample consists of 486 students from the eight colleges of Al-Hussein Bin Talal University, Jordan. The study was conducted during the first semester of the academic year 2009/ 2010. \ Findings have uncovered several crucial points concerning the spread of societal violence and the factors influencing it. First, mediation and patronage are the most influential factors influencing societal violence. Second, unemployment, the increasing number of foreign labor, market anarchy and prices instability are among the top factors of societal violence. Third, tribal factors play a minor role in terms of the spread of societal violence. Fourth, there are statistically significant differences in perceptions of societal violence factors attributed to the student’s academic level and average on each aspect (social or economic) and on both aspects, together. Finally, no statistically significant differences have been reported in terms of gender or family income or size and their relationship with societal violence. \ | ||
555 | |a 711425 |a 808340 |a 705215 | ||
653 | |a التعليم الجامعي |a العنف |a الأحوال الاجتماعية |a الأحوال الاقتصادية |a الأردن |a طلاب الجامعات |a اتجاهات الطلاب |a التفكك الأسري |a المحسوبية |a البطالة |a العمالة الأجنبية |a القبائل العربية |a العدالة الاجتماعية | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |e Jordan Journal of Social Sciences |f Al-maǧallaẗ al-urdunniyyaẗ li-l-ʿulūm al-iǧtimāʿiyyaẗ |l 001 |m مج 4, ع 1 |o 0211 |s المجلة الأردنية للعلوم الاجتماعية |v 004 |x 2071-9728 | ||
856 | |u 0211-004-001-001.pdf | ||
930 | |d n |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 98162 |d 98162 |