المصدر: | المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية |
---|---|
الناشر: | الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
المؤلف الرئيسي: | القاضي، تغريد بنت غانم حماد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | المنسي، عادل محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع26 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 159 - 214 |
ISSN: |
2536-9261 |
رقم MD: | 981907 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 09557nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1724677 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 529731 |a القاضي، تغريد بنت غانم حماد |e مؤلف | ||
245 | |a القيادة الإدارية وأثرها في إدارة الموارد البشرية إستراتيجيا : دراسة ميدانية في منظمات القطاع الخاص | ||
260 | |b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |c 2019 | ||
300 | |a 159 - 214 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a منذ أن خلق الله سبحانه وتعالى الإنسان ووهبه نعمة العقل والتفكير والتدبر والتحليل واكتشاف الحقائق كلفه بإدارة الأرض وعمارتها وخلافتها ولم يأت ذلك التكليف من فراغ ولكن كان لعلم الصانع )جل وعلى( بصناعته أثراً في اختياره وتكليفه. ولا يخفى على أحد أن العمارة والإدارة والخلافة تحتاج إلى عوامل إنتاجية مكملة )الموارد الطبيعية، التقنيات، رأس المال، موارد بشرية( للوصول إلى مخرجات تلك الفعاليات وما يترتب عليها من أثار على مختلف الأزمنة والعصور. لقد تبين للإدارة الحديثة بعد دراسة معمقة حول أهمية عناصر الإنتاج وتحديد أولوياتها أن توفر موارد مادية، طبيعية، تقنية، معلوماتية ... لا يمكن أن تصل إلى المصدر الحقيقي لتكوين القدرات التنافسية المستمرة أن لم يتوفر فيها عنصرين رئيسيين هما موارد بشرية مختارة بدقة ومعدة وفق أسس مهنية وعلمية، وقيادات مؤثرة مطلعة على أنماط وقوانين وأنظمة العمل. لذلك سعت مدارس الإدارة الحديثة لدراسة العنصر البشري دراسة أتسع مداها للاستعانة بالعلوم الإنسانية، والنفسية، والاجتماعية... بصفته أهم عناصر العملية الإنتاجية من حيث امتلاكه لقدرات عالية ومستمرة من العطاء، وللتراكم المعرفي للخبرات، ولقدراته على الإبداع الفكري وغيرها من الصفات المرتبطة بالتركيبة الوجودية والعقلية للإنسان. لقد ساهمت هذه الدراسات من خلال مراحل متعاقبة في فتح أفاق المعرفة إمام العنصر البشري من خلال تغيير نمط التفكير السائد آنذاك باستغلال الإنسان كآلة لتأدية الوظائف إلى السعي الجاد لتنمية قدرات الإنسان الفكرية وطلاق الفرصة أمامه للإبداع والتطوير والابتكار من خلال خلق الشعور بالمسؤولية لديه وفتح أبواب المشاركة والمساهمة فكراً وعملاً في مختلف أنواع المخرجات. إن ما تتمتع به الموارد البشرية من مميزات وقدرات هي التي تصنع التجدد والنجاح المستمر بمبتكراتها واختراعاتها والياتها المتبعة في إدارة وقيادة العملية الإنتاجية بانسيابية وسلاسة وإتاحة الفرصة لتلك المخترعات للخروج إلى حيز التنفيذ. لذلك لم تكن النجاحات في عالمنا المعاصر وليدة للصدفة أو ضرباً من ضروب العفوية ولكن هي تلك العوامل الإنتاجية متحدة تحركها عقول قيادات بارعة في إدارة منظماتها أو مجتمعاتها نحو تحقيق الأهداف الخاصة والعامة. إن مساهمة القيادات الإدارية في خلق أجواء العمل الجماعي بين العاملين ومختلف الإدارات والفروع، ونشر الوعي التنظيمي الداعي للمشاركة وتناقل الأفكار وإنشاء أنظمة للاتصال بين مختلف المستويات تتميز بالسهولة والانسيابية في حركتها تركت بصمة واضحة في التقدم الحاصل في مختلف المجالات التي نشهدها اليوم. إن المجتمع العراقي كأي مجتمع أخر يعيش بدايات التغيير بحاجة إلى حركة نهضوية، توعية، فكرية، ينصب اهتمامها على العنصر البشري كعامل رئيسي من عوامل الإنتاج ومحاولة التخلي عن الأساليب التقليدية القديمة المتبعة) إدارية / قيادية (والاعتماد على القيادات الإدارية العلمية الواعية منها للمساهمة في ممازجة عوامل الإنتاج بما يخدم الفرد والمؤسسات والمجتمع. | ||
520 | |b Since the creation of God Almighty and the gift of the mind, thinking, reflection, analysis and discovery of facts entrusted him with the management of the earth and architecture and succession did not come from the vacuum, but the science of the manufacturer (and Ali) industry has an impact in his choice and assignment. It is no secret that architecture, management and succession need complementary factors of production (natural resources, technologies, capital, human resources) to access the outputs of these events and their effects on different times and ages. It has been found that modern management after an in-depth study on the importance of the elements of production and determine their priorities to provide material resources, natural, technical, information ... Can not reach the real source of the formation of continuous competitiveness if it does not have two key elements are human resources carefully selected and prepared according to Professional and scientific bases, and influential leaders familiar with the patterns, laws and regulations of the work. Therefore, modern management schools have sought to study the human element in a wider study to use the human, psychological and social sciences ... as the most important elements of the productive process in terms of having high and continuous capacities of giving, and the accumulation of knowledge of experiences, and its abilities to intellectual creativity and other attributes associated with the existential and mental composition For man. These studies have contributed, through successive stages, in opening the horizons of knowledge to the human element by changing the prevailing pattern of thinking then by using man as a machine to perform functions to strive for the development of human intellectual abilities and release the opportunity for creativity, development and innovation by creating a sense of responsibility and open the doors of participation and contribution Thinking and working in different types of outputs. The advantages and capabilities of human resources are the ones that create renewal and continuous success with their innovations, inventions and mechanisms in managing and leading the production process in a smooth and smooth manner and allowing these inventions to come into operation. Therefore, the successes in our modern world were not the result of chance or spontaneity, but they are united productive factors driven by the minds of skilled leaders in the management of their organizations or societies towards the achievement of private and public goals. The contribution of administrative leaders in creating an atmosphere of teamwork between employees and different departments and branches, and the dissemination of organizational awareness calling for participation and the transfer of ideas and the establishment of communication systems between the various levels are characterized by ease and flow in its movement left a clear imprint in the progress in the various areas we witness today. Iraqi society, like any other society living in the beginning of change, needs a renaissance, awareness, and intellectual movement that focuses on the human element as a major factor in production and trying to abandon the old traditional methods (administrative / leadership) and rely on the scientific management leaders aware of them to contribute to mixing Factors of production that serve the individual, institutions and society. | ||
653 | |a السياسة الإقتصادية |a التنمية الإقتصادية |a النمو الإقتصادي |a التنمية المستدامة |a الموارد البشرية |a منظمات القطاع الخاص |a النظام الإداري |a القيادة الإدارية |a راس المال البشري |a مستخلصات الأبحاث | ||
700 | |9 529732 |a المنسي، عادل محمد |e م. مشارك | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e International Journal of Educational and Psychological Sciences |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 026 |m ع26 |o 1763 |s المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية |v 000 |x 2536-9261 | ||
856 | |u 1763-000-026-003.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 981907 |d 981907 |