تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > عوامل النجاح الحرجة لاستخدامات...>الوصف

عوامل النجاح الحرجة لاستخدامات الشبكات الاجتماعية في المكتبات والمؤسسات التعليمية والبحثية

العنوان بلغة أخرى: Critical Success Factors "CSF" for Applying Social Network at Libraries Research and Educational Institutions
المصدر: مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية
الناشر: مكتبة الملك فهد الوطنية
المؤلف الرئيسي: السريحي، منى بنت داخل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsuraihi, Muna Dahkil
المجلد/العدد: مج25, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: فبراير / جمادى الآخرة
الصفحات: 76 - 95
DOI: 10.37183/0193-025-001-003
ISSN: 1319-4380
رقم MD: 981939
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المكتبات والمعلومات | المؤسسات التعليمية | شبكات التواصل الاجتماعي | الملكية الفكرية | الإنتاج الفكري
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

79

حفظ في:
المستخلص: تتعرض هذه الدراسة لعوامل النجاح الحرجة (Critical Success Factors-CSF) التي تضمن نجاح أدوات الشبكات الاجتماعية في المكتبات والمؤسسات التعليمية والبحثية بشكل خاص عبر الإشارة لهذه العوامل وتحليل دورها من خلال الدراسات السابقة التي تعرضت له لضمان نجاح المكتبة والمؤسسات المعلوماتية والتعليمية والبحثية في تحقيق أهدافها. وقد كان للدراسة هدفان رئيسان وهما تحديد عوامل النجاح الحرجة (CSF) لاستخدامات الشبكات الاجتماعية داخل المكتبات والمؤسسات التعليمية والبحثية بحسب الإنتاج الفكري المتخصص. والخلوص بقائمة لعوامل النجاح الحرجة (CSF) لاستخدامات الشبكات الاجتماعية داخل المكتبات والمؤسسات التعليمية والبحثية مصدقة من الخبراء في المجال. وقد استخدمت الدراسة منهجي تحليل المحتوى والدلفاي لتحقيق أهدافها. وقد خرجت الدراسة في نهايتها كمخرج لها بعوامل النجاح الحرجة لتطبيقات الشبكات الاجتماعية في المكتبات والمؤسسات المعلوماتية والبحثية والتعليمية.

Associated Professor at the Information Science Dept, at King Abdulaziz University This study focuses on the critical success factors (CSF), which ensures the success of applying social networking tools in libraries and educational and research institutions. In particular, the study reaches to those factors through analyzing previous studies. The study has two main objectives: the identification of critical success factors (CSF) for the use of social networks within libraries and educational institutions and research according to specialized studies. And the provision of a list of critical success factors (CSF) for the use of social networks within libraries and educational and research institutions certified by experts in the field. The study has used systematic content analysis and Delphi methodologies to achieve its objectives. The study concluded with a critical success factor for social networking applications in libraries, information, research and educational institutions.
ISSN: 1319-4380

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.