محورية البعد الثقافي في بحوث الأنثروبولوجيا التربوية
| المصدر: | أبحاث ودراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز الأبحاث والدراسات التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | حاتمي، جواد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كجك، محمد باقر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | صيف |
| الصفحات: | 177 - 204 |
| رقم MD: | 982233 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02916nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1725065 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b لبنان | ||
| 100 | |a حاتمي، جواد |e مؤلف |9 529931 | ||
| 245 | |a محورية البعد الثقافي في بحوث الأنثروبولوجيا التربوية | ||
| 260 | |b مركز الأبحاث والدراسات التربوية |c 2018 |g صيف |m 1439 | ||
| 300 | |a 177 - 204 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على محورية البعد الثقافي في بحوث الأنثروبولوجيا التربوية. وتطرقت الدراسة إلى التربية كمعطى ثقافي، والإضافات التي أضافتها الأنثروبولوجيا إلى الثقافة، ومنها تحرير الثقافة من البيولوجيا، وإحلال فكرة الثقافة مكان فكرة السلالة، والثقافة ودينامية الانتشار. ثم تطرقت إلى التربية كظاهرة ثقافية، وخدمة الإثنوغرافيا لأنثروبولوجيا التربية، والعلاقة بين الأنثروبولوجيا والإثنوغرافيا. كما كشفت الدراسة عن تحديات الإثنوغرافيا التقليدية، وعلاقة الباحث في مجال الأنثروبولوجيا بالبحث، والطرق غير نصية في بحوث الأنثروبولوجيا. وأكدت خلاصة الدراسة على إن ميدان البحث الأنثروبولوجي لم يولد بعد، والكتب والدراسات التي تتناوله تكاد تكون معدومة، حيث يصل الجهد العلمي في هذا المجال إلى عدد من المقالات العلمية بعدد أصابع الكف الواحدة، على الرغم من أن لبنان يعد بلداً نموذجيا جدًا للقيام بأفضل أنواع البحوث الأنثروبولوجيا في مجال التربية، خاصة من جهة مجتمعيه، المتعدد ثقافيًا، وكذلك بسبب موقعه على خريطة العالم السياسية والثقافية والاجتماعية، وما يعكسه هذا الأمر من أمر واقع على ميدان التربية ومؤسساتها في لبنان. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الأنثروبولوجيا |a البحوث التربوية |a الثقافة |a الإثنوغرافيا | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Education Research and Studies |l 007 |m مج4, ع7 |o 2008 |s أبحاث ودراسات تربوية |v 004 | ||
| 700 | |a كجك، محمد باقر |g Kojok, Mohammad Baqer |e م. مشارك |9 529932 | ||
| 856 | |u 2008-004-007-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 982233 |d 982233 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام المقاربة الإثنوغرافية في بحوث جمهور وسائل الإعلام
بواسطة: بلغيثية، سميرة منشور: (2018) -
بيار ديلياج أنثروبولوجي في ضيافة الأنثروبولوجيين
بواسطة: ديلياج، بيار منشور: (2020) -
الندوة الدولية (عن بعد) لمركز ابن خلدون للعلوم الإنسانية والاجتماعية - جامعة قطر: واقع الأنثروبولوجيا في العالم العربي: الحصيلة والآفاق
بواسطة: لحمامد، المهدي منشور: (2022) -
انثروبولوجيا الاتصال والمؤانسة الاجتماعية بفضاء اتصالي جزائري: دراسة اثنوغرافية ميدانية
بواسطة: بصافة، أمينة منشور: (2016) -
الاغتراب الثقافي في الدستور العراقي: دراسة لسانية أنثروبولوجية
بواسطة: التميمي، جواد كاظم منشور: (2019)
