ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فيليب ميريو وآن كوفينييه: ما جدوى المدرسة؟

المصدر: مجلة الدوحة
الناشر: وزارة الثقافة والفنون والتراث
المؤلف الرئيسي: ميريو، فيليب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Meirieu, Philippe
مؤلفين آخرين: كوفينييه، آن (م. مشارك) , غرماوي، طارق (مترجم)
المجلد/العدد: سج139
محكمة: لا
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: مايو
الصفحات: 148 - 149
رقم MD: 982240
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى عرض مناظرة بين عالم التربية فيليب ميريو، وآن كوفينييه خريجة المدرسة العليا للإدارة والمديرة العامة لمؤسسة من أجل المدرسة التي تدافع عن المدارس خارج العقدة، وذلك بعنوان ما جدوى المدرسة. وذكر المقال إنه بعد تزايد المدارس بنسبة 15% يأتي التساؤل عن الأسس التي تنهض عليها المدرسة في وقت أصبح فيه هذا النوع من المؤسسات التربوية الجديدة تلبي احتياجات تعليمية لم تعد توفرها مؤسسات الدولة. كما استعرض المقال رأي كل من فيليب ميريو، وكوفينييه حول حاجيات المدرسة، ودور الدولة والأسرة في التربية. وختاماً فإن القانون الدولي والقانون الأوروبي يطرح المبدأ الذي يري أن الطفل ليس ملكاً للأسرة، ولكنه يرتبط بقرارتها مادام قاصراً، وأن الدولة لا تحل محل الأسرة إلا في حالة وجود مانع أو عجز. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة