الفروق في الاستعداد للتعلم لدى عينة من تلاميذ الصف الأول في مرحلة التعليم الأساسي على ضوء متغيري الالتحاق برياض الأطفال والجنس: دراسة ميدانية على مدارس مدينة دمشق
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | شريفه، فاتن موفق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نحيلي، علي أحمد عبدالله (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج38, ع58 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 11 - 54 |
| رقم MD: | 982475 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03217nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1725341 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a شريفه، فاتن موفق |e مؤلف |9 482648 | ||
| 245 | |a الفروق في الاستعداد للتعلم لدى عينة من تلاميذ الصف الأول في مرحلة التعليم الأساسي على ضوء متغيري الالتحاق برياض الأطفال والجنس: |b دراسة ميدانية على مدارس مدينة دمشق | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2016 |m 1437 | ||
| 300 | |a 11 - 54 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The current research aims light to find out the differences in the willingness to learn among a sample of first-grade students in of the variables of enrollment in kindergartens and sex, The research sample was selected from the first-grade students in the schools of the city of Damascus, where the official was withdrawn (3%) of the original community has reached the size of the sample (912) of them (394) males and 510 females, It was the use of battery standby for learning prepared by the benefit of the BRIC, and research found to have a statistically significant differences in the willingness to learn from the research sample depending on the variable enroll in kindergarten for the benefit of attending kindergarten, also show a statistically significant differences in the willingness to learn from the research sample due to the variable sex individuals in favor of females. | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي إلى معرفة الفروق في الاستعداد للتعلم لدى عينة من تلاميذ الصف الأول على ضوء متغيري الالتحاق برياض الأطفال والجنس، حيث تم اختيار عينة البحث من تلاميذ الصف الأول في مدارس مدينة دمشق الرسمية حيث تم سحب(3%) من المجتمع الأصلي وقد بلغ حجم العينة (912) منهم (394) ذكور و(510) إناث، وتم استخدام بطارية الاستعداد للتعلم التي أعدها (صالح بربك—2010)، وتوصل البحث إلى وجود فروق دالة إحصائياً في الاستعداد للتعلم بين أفراد عينة البحث تبعاً لمتغير الالتحاق برياض الأطفال لصالح الملتحقين برياض الأطفال، كما تبين وجود فروق دالة إحصائياً في الاستعداد للتعلم بين أفراد عينة البحث تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث. | ||
| 653 | |a الاستعداد للتعلم |a مرحلة التعليم الأساسي |a رياض الأطفال |a مدينة دمشق | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 001 |l 058 |m مج38, ع58 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 038 | ||
| 700 | |a نحيلي، علي أحمد عبدالله |g Nahili, Ali Ahmad |e مشرف |9 325114 | ||
| 856 | |u 0932-038-058-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 982475 |d 982475 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير الالتحاق برياض الأطفال على القدرة العقلية العامة والتحصيل الدراسي والتوافق المدرسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الصافي، عبدالله بن طه منشور: (1994) -
أثر الالتحاق برياض الأطفال في تنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف الأول الأساسي في أمانة العاصمة - صنعاء
بواسطة: الوشلي، أمة الرزاق محمد أحمد منشور: (2018) -
أثر الالتحاق برياض الأطفال في التحصيل الدراسي والذكاء لدي عينة من تلاميذ الصف الأول الإبتدائي بمدينة البيضاء
بواسطة: حسين، سعد محمد منشور: (2018) -
درجة مقدرة أطفال الرياض على استيعاب مناهج الصف الأول من التعليم الأساسي دراسة تجريبية مقارنة في رياض مدينتي دمشق وحمص
بواسطة: علي، عيسى منشور: (2009) -
الفروق في أبعاد مصدر الضبط حسب متغيري الجنس والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي
بواسطة: زايد، نبيل محمد عبدالحميد منشور: (1991)
