دور التربية الحركية في تنمية مهارتي (الضبط الحركي والتآزر الحس-حركي) في عملية الكتابة لدى تلاميذ التعليم التحضيري
| العنوان المترجم: |
The Role of Kinetic Education in The Development of Skills (motor Control and Sensory-Kinetic Synergy) in The Writing Process for Students of Preparatory Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التحدي |
| الناشر: | جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | بوطبة، مراد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بن فليس، خديجة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 11 - 26 |
| DOI: |
10.37139/1988-000-008-001 |
| ISSN: |
1112-9859 |
| رقم MD: | 983147 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
305
| LEADER | 02627nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1726047 | ||
| 024 | |3 10.37139/1988-000-008-001 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بوطبة، مراد |q Boutabbah, Murad |e مؤلف |9 494915 | ||
| 242 | |a The Role of Kinetic Education in The Development of Skills (motor Control and Sensory-Kinetic Synergy) in The Writing Process for Students of Preparatory Education | ||
| 245 | |a دور التربية الحركية في تنمية مهارتي (الضبط الحركي والتآزر الحس-حركي) في عملية الكتابة لدى تلاميذ التعليم التحضيري | ||
| 260 | |b جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية |c 2015 |g يونيو | ||
| 300 | |a 11 - 26 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |f This study was conducted to identify the importance of motor education and its role in developing the skills of motor control and sensor-motor synergy in the writing process among the pre-nursery students.\nThe researcher discussed the definition of motor education and skills and their types and stages of development, on the one hand, as well as the stages of writing skill development, on the other hand, to propose a pattern for developing these skills through motor development.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018. | ||
| 520 | |a أجريت هذه الدراسة لهدف التعرف على أهمية التربية الحركية ودورها في تنمية مهارتي الضبط الحركي والتآزر الحس – حركي في عملية الكتابة لدى تلاميذ التعليم التحضيري.\nحيث تطرق الباحث إلى تعريف التربية الحركية والمهارات بأنواعها ومراحل تطورها من جهة، وكذا مراحل تطور مهارة الكتابة من جهة أخرى بهدف اقتراح نمط لتنمية هذه المهارات من خلال التنمية الحركية. | ||
| 653 | |a التربية الحركية |a المهارات الحركية للطفل |a التآزر الحس حركي |a تعلم الكتابة |a التآزر البصري والحركي |a رياض الأطفال | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 001 |e The Challenge |f Al-taḥadī |l 008 |m ع8 |o 1988 |s مجلة التحدي |v 000 |x 1112-9859 | ||
| 700 | |a بن فليس، خديجة |g Benflis, Kadidja |e م. مشارك |9 57714 | ||
| 856 | |u 1988-000-008-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 983147 |d 983147 | ||
عناصر مشابهة
-
القدرة العقلية العامة (الذكاء) وعلاقتها ببعض مخرجات المجال الحس- حركي في التربية الحركية لدى أطفال التحضيري (5-6 سنوات)
بواسطة: بن فاضل، فؤاد منشور: (2016) -
دور الأنشطة الموسيقية والموضوعات الدالكروزية في علاج بعض أنواع صعوبات التعلم "التأزر الحسي الحركي والبصري" لدى أطفال المرحلة الابتدائية
بواسطة: دندراوي، هدية محمد منشور: (2009) -
تأثر برنامج إدراك حس - حركي على تنمية حب الاستطلاع و بعض المهارات في الجمباز لدى رياض الأطفال بدولة الكويت
بواسطة: الرويح، مشاري عيسى منشور: (2011) -
تصور لبرنامج تدريبي مقترح لخفض اضطراب التآزر البصري الحركي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العلياني، عبدالعزيز أحمد عبدالله منشور: (2020) -
الوسائل التعليمية ودورها في التعلم الحركي خلال حصة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط
بواسطة: العموري، حديوش منشور: (2022)
